Diventare bravo in inglese

Se trovi l`inglese una lingua difficile, allora non sei solo. Anche noti scrittori di lingua inglese come H.G. Wells e Mark Twain, politici anglofoni come Teddy Roosevelt e molte altre persone molto intelligenti hanno avuto problemi non solo con l`ortografia e l`uso di alcune parole in inglese, ma anche con la grammatica. La lingua inglese è piena di strane anomalie e contraddizioni, motivo per cui l`inglese non è la lingua più facile da imparare. Anche i madrelingua spesso hanno difficoltà a parlare e scrivere la propria lingua senza errori! Il modo migliore per migliorare le tue capacità di parlare e scrivere in inglese è correggere attivamente i tuoi errori da solo. Inizia a correggere gli errori che continui a fare e cerca di trovare le risposte ai tuoi dubbi più grandi. In questo modo non solo impari a scrivere meglio, ma allo stesso tempo migliori il tuo stile di scrittura e lavori anche per espandere il tuo vocabolario.

Passi

Metodo 1 di 3: evitare i seguenti errori comuni

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1. Impara la differenza tra te e te. Questo è uno degli errori più comuni commessi dai madrelingua inglesi, quando in realtà non è affatto difficile determinare se dovresti usare il tuo. Una frase come "Non verrai al ballo, vero??" mostra molto chiaramente che sei sta per "tu sei". Una volta che è chiaro, non dovrai mai confondere il tuo e lo sei di nuovo.
  • tuo è un pronome possessivo e significa tuo, tuo o tu. Lo usiamo per riferirci a qualcosa che "tuo/tu/tuo." Nelle frasi "È la tua banana??" o "Dov`è il tuo coltellino?" sta diventando "tuo" usato correttamente. In caso di dubbio, puoi sempre pronunciare la frase ad alta voce e vedere se invece di "tuo" in una frase "jij si è piegato" poter dire. Se la frase con "jij si è piegato" è anche corretto, significa che non lo sei "tuo"deve usare, ma "sei."
  • sei è una contrazione delle parole "voi" e "sono" e dovresti usarlo solo se vuoi sostituire quelle parole in una frase. La frase "Sei un ottimo tennista" puoi anche scrivere così: "Sei un ottimo tennista."
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2. Impara la differenza tra loro, sono e lì. L`errore più comune che i madrelingua inglesi fanno è confondere "voi" e "tuo," ma in un secondo vicino arriva l`uso improprio del loro, sono e lì. Inoltre, questo errore spesso sfugge al correttore ortografico, perché il correttore ortografico inglese non contrassegna necessariamente queste parole come errate se commetti un errore di battitura, né ti dà sempre la versione corretta della parola. Questo può creare molta confusione, ma una volta che avrai memorizzato le regole per usare queste parole, saprai esattamente quando usare quale parola.
  • i loro è un pronome possessivo e si riferisce a qualcosa che "di loro è." Nelle frasi "Il loro palloncino è scoppiato rapidamente" e "Non hai visto il loro bambino?" sta diventando "i loro" usato correttamente.La parola "i loro" è usato solo in questo contesto e può significare solo quel qualcosa o qualcuno "ha più proprietari."
  • Loro sono è una contrazione delle parole "essi" e "sono" e dovresti usarlo solo per sostituire quelle parole in una frase. La frase "Sono molto innamorati" puoi anche scrivere come "Sono molto innamorati." Si pronuncia questa contrazione allo stesso modo del pronome possessivo "i loro," ma in questo caso non ha nulla a che fare con il possesso o la proprietà.
  • usiamo per riferirci a un luogo (là) e nel senso della parola olandese "là." Nelle frasi "Metti la mela laggiù" e "Non c`è niente di più noioso della matematica" diventa la parola "là" usato correttamente.
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    3. Impara la differenza tra il suo e quello che è. Questa è una regola piuttosto confusa, in quanto contraddice la regola di base per l`uso dell`apostrofo, o troncamento (´). In realtà, questo è solo un esempio di contraddizione nell`uso delle contrazioni. Applica la seguente regola rapida: Sostituisci in una frase "esso" o "è" dalle parole "esso" e "è." Se la frase è ancora corretta, devi usare un troncamento. Se la frase non ha senso in questo modo, ometti il ​​troncamento.
  • usalo se vuoi indicare che qualcosa è di qualcosa. Anche se qui non usi un apostrofo o un troncamento, significa comunque che qualcosa possiede qualcos`altro. Nelle frasi "I suoi capelli erano davvero sporchi" o "Non posso competere con il suo potere!" è usato correttamente.
  • usalo se vuoi fare una contrazione delle parole "esso" e "è." Quindi è giusto scrivere "Non è eccezionale" o "Quando piove, mi piace leggere."
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    4. Conosci la differenza tra "Due," "pure" e "a." Questo è un errore di battitura comune, ma ci sono anche molti scrittori famosi e di talento che non sanno esattamente quando usare quale parola. Eppure non è così difficile imparare la differenza tra queste tre parole. Applica la seguente regola rapida: anche la parola contiene il doppio della lettera "o" per, e puoi ricordare che significa che c`è più di qualcosa, quindi devi usare la parola per confrontare importi diversi. Se non si tratta di quantità, come ad esempio nella frase "Essere o non essere," lascia il secondo "o" poi via.
  • a è una preposizione. Una preposizione precede sempre un sostantivo o un verbo e introduce sempre una frase che inizia con una preposizione. Nelle frasi "Voglio visitare la Francia" e "sono andato in Francia" sta diventando "a" usato correttamente.
  • pure usiamo in inglese per indicare un importo o per indicare che siamo d`accordo con qualcosa. Nelle frasi "C`era troppo alcol alla festa" e "Ho mangiato troppi coni gelato" sta diventando "pure" usato correttamente. Noi usiamo "pure" anche per indicare la forza di un sentimento, o per indicare che qualcosa è durato molto a lungo, come in: "Sei troppo arrabbiato" o "Ho pianto troppo a lungo." E lo usiamo per dire che vogliamo qualcosa anche noi: "Voglio andare anche io alla festa."
  • Due è un numero e dovresti usarlo solo nel senso del numero due, come nelle seguenti frasi: "Ho mangiato due pizze grandi" e "C`erano due wrestler professionisti alla festa." In questi due esempi, "Due" usato correttamente.
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    5. Conosci la differenza tra "meno" e "meno." Questo è complicato e i madrelingua spesso confondono queste due parole, ma non è così difficile distinguerle. Usi una parola per le quantità e l`altra per i numeri. Potresti aver sentito che ci sono alcuni nomi in inglese che puoi contare (il cosiddetto "contare sostantivi" e altri nomi che non puoi contare (i cosiddetti "sostantivi senza conteggio." Se capisci questo, allora capisci anche questa regola. Se ci "meno traffico" (meno traffico), allora significa che c`è "meno auto" cioè meno auto.
  • Meno usiamo per quantità e per nomi che non puoi contare, come in "C`era molta meno acqua in piscina rispetto alla scorsa settimana" o "Durante il gioco si sentivano molti meno applausi." Se non puoi contare qualcosa, cioè se non puoi dividere qualcosa in unità separate, devi farlo "meno" usa se vuoi dire che ce n`è di meno. Ad esempio, in inglese si parla di meno dubbio (meno dubbio) e meno ossigeno (meno ossigeno), ma anche di meno soldi (meno soldi).
  • Meno usiamo quando si tratta di numeri e nomi che puoi contare, ad esempio in "Molte meno persone hanno applaudito" o "Una bici in più, una macchina in meno." Se puoi esprimere qualcosa in un numero specifico, come biglie, banconote da un dollaro, mele o videogiochi, allora è "meno" la parola giusta.
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    6. Utilizzo "posare" e "amore" il modo giusto. Se hai difficoltà a distinguere questi due verbi, non sei solo. Assicurati di conoscere la regola in modo da sapere sempre quale delle due parole usare quando. Molte persone trovano queste parole confuse perché il passato del verbo "amore" anche "posare" ma non è affatto difficile distinguerli.
  • Utilizzo "posare" se metti giù qualcos`altro, come ad esempio in "Poso il libro sul tavolo" o "Per favore, appoggia la testa sulla scrivania."
  • Utilizzo "amore" se vuoi indicare che stai mentendo o appoggiandoti a qualcosa. Quindi scriveresti "Adesso vado a sdraiarmi," ma il passato del verbo è "posare," ed è questo che lo rende così confuso. Scriveresti anche tu "Mi sono sdraiato ieri." Alcune parole nella frase che indicano il contesto possono aiutarti a scegliere il verbo con il significato corretto.
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    7. Conosci la differenza tra "a caso" e "letteralmente." Queste due parole sono molto spesso usate in modo improprio e usate in modo errato in inglese. Se ti assicuri di sapere come usarli correttamente, impressionerai non solo il tuo insegnante di inglese, ma anche i fanatici della grammatica inglese in tutto il mondo.
  • a caso significa casuale, cioè una serie o sequenza senza ordine o coerenza. Qualcosa che è veramente casuale, o casuale, non dovrebbe avere uno schema. In inglese, le persone usano spesso "a caso" se effettivamente "sorprendente" (sorprendentemente) o "inaspettato" (inaspettatamente) significa. Ad esempio, un esempio corretto è la frase: non era solo l`uno o l`altro "tizio a caso" che ti ha parlato dopo la scuola. Sei nella stessa classe, vai nella stessa scuola e vivi nella stessa città. Quindi ciò significa che non è affatto casuale se stai parlando con qualcuno con cui condividi anche determinati spazi abitativi. In realtà è molto probabile.
  • Letteralmente non dovrebbe essere usato per indicare la gravità di qualcosa, perché "letteralmente" significa letteralmente significa che qualcosa è realmente accaduto ed era una verità letterale. L`unico collegamento corretto in cui si potrebbe davvero dire "Non riuscivo letteralmente ad alzarmi dal letto stamattina," è se tu fossi davvero fisicamente incapace di muovere le gambe, e non perché non avessi voglia di muovere le gambe. Intendi diversamente "figuratamente," o in senso figurato.
  • Immagine titolata Be Good at English Step 8
    8. Non utilizzare il cosiddetto linguaggio di chat. Quando scrivi, non utilizzare le abbreviazioni e i simboli a cui sei abituato nei messaggi di testo o nelle chat. Inoltre non utilizzare le cosiddette emoji (le emoticon giapponesi o volti e altri caratteri che vengono spesso utilizzati nei messaggi elettronici) al posto delle parole. Non terminare mai una frase con una faccina sorridente a forma di due punti e una parentesi chiusa. Questi sono segni di punteggiatura e hanno una funzione completamente diversa! Usa le parole per spiegare cosa intendi e scrivi quelle parole per intero.
  • A tutti piace digitare i messaggi di testo il più rapidamente possibile, ma è meglio provare a scrivere moduli come "ur" per la parola inglese your, evita il più possibile anche se stai davvero scrivendo. Se scrivi sempre nella lingua della chat, ti alleni ad associare i muscoli che usi quando scrivi a quelle parole. Ciò aumenta la possibilità che tu usi la stessa ortografia quando scrivi un testo serio.
  • Inoltre, mentre parli, abituati a non dire cose come "Oh mio Dio" o "LOL." Se vuoi ridere, ridi davvero, invece di dirlo semplicemente, facendo sembrare che tu stia dando la tua opinione su ciò che era così divertente.
  • Metodo 2 di 3: migliora l`ortografia e il vocabolario

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    1. Leggi quanto più inglese possibile. Il modo migliore per migliorare il tuo inglese su tutti i fronti è leggere quanto più e più spesso possibile testi in inglese. Leggi libri difficili e facili, libri spessi, riviste, giornali, imballaggi e cartelloni pubblicitari. Leggi tutto ciò su cui puoi mettere le mani e cerca materiale di lettura su Internet. Leggi tutto e circondati di parole. Leggendo un`ampia varietà di libri non solo migliorerai il tuo vocabolario, ma anche la tua ortografia. Inoltre, leggere è molto divertente ed è qualcosa di diverso da quella televisione eterna.
    • Leggi regolarmente testi in inglese ad alta voce. Ciò è particolarmente utile se non hai la possibilità di farlo in classe o se lo trovi fastidioso o spaventoso a scuola. Più spesso ti eserciti a pronunciare quelle parole inglesi complicate, più facile sarà. In questo modo la tua pronuncia migliorerà passo dopo passo e parlerai inglese più facilmente e fluentemente. Inoltre, può essere davvero bello sentire come suonano i testi in inglese davvero ben scritti. Per il massimo effetto, ad esempio, leggi ad alta voce le poesie di Edgar Allan Poe, oppure provalo con altre poesie o opere teatrali.
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    2. Impara parole difficili e usate di frequente fare lo spelling. L`inglese è pieno di strane anomalie e incongruenze, il che rende difficile sapere come scrivere molte parole se ti affidi solo alla pronuncia. Perché ce n`è uno "B" alla fine della parola "pettine" mentre tu non lo senti? Perché parli la parola in inglese "conchiglia" spento se "konk" ma tu pronunci la parola "Chiesa" non importa se "truffatore"? nessuno sa. Tutti hanno delle parole problematiche in inglese e la cosa migliore che puoi fare è memorizzare l`ortografia di quelle parole che non ricordi il prima possibile. Di seguito abbiamo elencato una serie di parole inglesi comuni che sono spesso errate e con cui anche i madrelingua hanno problemi:
  • decisamente (assolutamente)
  • Bellissima
  • credere (credere)
  • biblioteca
  • nucleare
  • vicino
  • soffitto
  • esercizio
  • vuoto (vuoto)
  • cattivo (cattivo)
  • gioielleria
  • licenza
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    3. È possibile utilizzare un dispositivo di memoria per rendere più facile ricordare le parole difficili. Le parole sono state scritte in modo errato dall`invenzione dell`ortografia. Non è una cosa recente. Fortunatamente, nel corso degli anni sono stati escogitati molti utili mnemonici e altri trucchi che le persone si sono tramandate di generazione in generazione. Usando questi trucchi puoi renderti molto più facile e anche ottenere voti migliori per l`inglese! Di seguito ti forniamo alcuni utili mnemonici che possono aiutarti a ricordare come scrivere alcune parole complicate in inglese:
  • Hai tagliato un tortace di a torta
  • tu horecchio con te orecchio
  • Bperché elefanti Cun unsempre VOIcomprendere Scentro commerciale elefanti. Solo perché.
  • Essereamorenon ne ho mai uno amore.
  • Un`isola è terra.
  • Eee! ACemeTery!
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    4. giocare a giochi di parole. Ci sono molti giochi a cui puoi giocare, sia al computer che al tavolo, giochi digitali e analogici regolari, che ti faranno passare automaticamente più tempo con le parole, ed è molto più divertente che fare i compiti. Ad esempio, per esercitarti con l`ortografia puoi giocare a scarabeo o boia in inglese e puoi fare cruciverba in inglese per espandere il tuo vocabolario. Sul tuo cellulare puoi giocare a giochi inglesi gratuiti come Crosstix, Hangman (Hangman) e Word Scramble, e puoi anche sfidare i tuoi amici a giocare al popolare gioco "Parole con gli amici" giocare. Molto più divertente e anche più significativo che perdere tempo con tutti i tipi di giochi inutili.
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    5. Disabilita il controllo ortografico sul tuo computer. Non molto tempo fa, la BBC ha condotto un sondaggio da cui è emerso che più di un terzo degli intervistati non sapeva come pronunciare la parola "decisamente" scritto, mentre i due terzi degli intervistati non sapevano come si pronuncia la parola "necessario" ha scritto. Questo è anche noto come effetto del "autocorrezione" menzionato, quindi sembra che l`uso del correttore ortografico riduca la tua capacità di ortografia. Sbarazzarsi del proprio supporto per l`ortografia può sembrare una misura molto drastica e contraddittoria, ma può essere molto utile costringersi a memorizzare l`ortografia di parole difficili. Ovviamente puoi sempre eseguire di nuovo il controllo ortografico prima di consegnare il tuo lavoro. È solo una questione di pratica, provalo.

    Metodo 3 di 3: Impara a scrivere meglio

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    1. Evita di usare il più possibile la forma passiva. I verbi hanno forme passive e attive e i bravi scrittori sono sempre attivi. La forma passiva rende il testo più distante, ed è quindi particolarmente adatta per relazioni scientifiche e alcuni testi tecnici, mentre la forma attiva balza in avanti e chiede il riconoscimento. Anche se usi esattamente lo stesso verbo, puoi far suonare una frase molto più attiva e vivace se usi la forma attiva. La scrittura attiva è una buona scrittura.
    • La forma passiva: "La città è stata bruciata dal respiro del drago." In questa frase il verbo è infatti "essere" (essere o diventare), perché il soggetto della frase –la città– è in procinto di essere cambiato da qualcos`altro (cioè dal soffio del drago).
    • La forma attiva: "Il respiro del drago arse la città." In questa frase, il drago è il soggetto, e il verbo più significativo –scorch– nella frase è usato come verbo, e non una frase con un verbo ausiliare privo di significato.
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    2. Usa le virgole correttamente. Gli scrittori inesperti spesso pensano che il loro problema più grande sia usare correttamente le virgole, ma non è un problema così grande come potresti pensare. Usa una virgola se tu "una pausa" vuoi saldare. Ad esempio, usiamo le virgole per separare la proposizione principale dalle proposizioni subordinate nelle frasi composte. Questo non significa che una virgola sia un segno di punteggiatura facile da usare, ma significa che inserire casualmente delle virgole qua e là non risulterà comunque in un testo ben scritto.
  • Usa una virgola quando inizi una frase con un avverbio, come ad esempio in: "Anche se ho bevuto il veleno Kool-Aid, il mio mercoledì è stato per lo più noioso."
  • Usa le virgole nelle frasi con "perché" solo se la frase dopo la parola perché è molto lunga e complicata. Nel senso: "Bevo il Kool-Aid perché avevo sete" è una virgola prima della parola "perché" non necessario, ma nella frase: "Ho bevuto il Kool-Aid, perché mia sorella mi ha lasciato a casa da solo e non c`era nient`altro da bere" è necessaria una virgola?. Hai bevuto il Kool-Aid non perché tua sorella ti abbia lasciato a casa da solo, ma perché non c`era nient`altro da bere.
  • Usa le virgole per terminare le frasi introduttive. Nel senso: "Fortunatamente, porto un coltellino," è la virgola usata correttamente, come nella frase: "Per iniziare un romanzo correttamente, dimentica tutto ciò che sai."
  • Usa le virgole per separare le frasi contrastanti: "I cuccioli erano carini, ma avevano un odore disgustoso." Se le frasi esprimono la stessa idea, non usare una virgola: "Sono felice ma non posso farne a meno."
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    3. mantienilo breve. In generale, meno parole, migliore è il testo. Molti studenti e scrittori inesperti credono erroneamente che un testo lungo e fiorito impressioni l`insegnante e gli faccia pensare che ci sia un genio nella classe. Fai del tuo meglio per scrivere frasi chiare e non provare i tuoi testi "più intelligente" apparire scrivendo frasi lunghe e complesse. Non scrivere in uno stile che in realtà è troppo difficile per te e non aggiungere parole extra alle tue frasi solo per ottenere un conteggio di parole più elevato. Assicurati che le tue frasi consistono solo di muscoli il più possibile e taglia via tutto il grasso.
  • Ad esempio, puoi facilmente omettere avverbi e aggettivi. La frase "Il fiato fluente e infuocato del drago assaliva gli abitanti delle città assediati e cenciosi, rannicchiati nei loro panni sporchi, puzzolenti e bruciati, tutti arruffati e terribili" puoi scrivere molto meglio così: "Fluendo, il respiro del drago bruciava gli abitanti della città, che si rannicchiavano nei loro abiti puzzolenti."
  • Cerca di non mettere insieme troppe frasi a una preposizione. Evita le frasi con molte ripetizioni che sembrano infinite e prendi l`abitudine di controllare il tuo testo per frasi consecutive o frasi con una preposizione. Se ci sono, è un buon segno che è necessario modificare la struttura di alcune frasi per chiarire la relazione tra soggetto e verbo. Una frase in cui molte frasi con una preposizione sono una accanto all`altra crea confusione, come questa: "Nel campo, durante le settimane a cascata, dentro una casa, come una ragazza piangente stava Giuseppe." Prova invece: "Come una ragazza piangente, Joseph se ne stava all`interno di una casa nel campo. A proposito delle settimane a cascata, eh.."
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    4. Smetti di usare la funzione Thesaurus del tuo programma di elaborazione testi. Spesso gli studenti pensano che scriveranno meglio se fanno clic con il tasto destro del mouse ogni volta e usano i sinonimi suggeriti per determinate parole che "verificarsi troppo spesso." Sfortunatamente, di solito non è vero. Inoltre, se hai la sentenza "Il legame tra le nazioni era forte" diventa "Il legame tra le nazioni era robusto," come consiglia il thesaurus, il tuo testo non risulterà particolarmente intelligente. Inoltre, la maggior parte degli insegnanti lo riconosce subito se usi parole che in realtà non conosci, così puoi concentrarti su aspetti più importanti della scrittura.
  • Se vuoi usare una parola più adatta, o se vuoi sostituire una certa parola che hai usato molto spesso con qualcos`altro, puoi guardare le alternative che ti vengono date, ma se non conosci la parola che hai per cercarlo prima di usarlo.
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    5. Controllo di un testo scritto. Un testo ben scritto è un testo che è stato accuratamente controllato. Anche gli scrittori più famosi non scrivono mai immediatamente una versione perfetta e nemmeno le tue prime bozze saranno perfette. Se vuoi imparare a scrivere bene in inglese, o in qualsiasi altra lingua, e ottenere buoni voti sui tuoi saggi e documenti a scuola, prenditi sempre il tempo per leggere e rivedere attentamente il tuo compito di scrittura. Dovresti sempre leggere il testo una volta e prestare molta attenzione al contenuto e allo stile, ad esempio, e poi di nuovo prestare particolare attenzione agli errori di ortografia e ad altri piccoli dettagli. Entrambe le fasi richiedono abilità simili e sono entrambe ugualmente importanti, tuttavia la correzione di bozze, l`editing o la modifica e la correzione sono in realtà cose molto diverse.
  • La modifica o la modifica di un testo scritto comporta la correzione delle frasi riformulandole e quindi controllando il contenuto del testo. Inoltre, dovresti anche prestare attenzione ad aspetti più generali che hanno a che fare con il saggio o il pezzo in lavorazione. Quando modifichi un testo, "modificare" puoi vedere il lavoro dello scrittore, in particolare lo stile, guardandolo con occhi diversi.
  • Quando correggi un testo scritto, leggi attentamente ogni frase per assicurarti che non ci siano errori all`interno delle frasi. Quindi dovresti prestare particolare attenzione agli errori di ortografia, all`uso delle virgole e ad altri problemi minori. Questo è anche chiamato modifica finale e lo fai dopo aver già controllato ed eventualmente modificato il testo nella sua interezza.
  • Consigli

    • Durante le lezioni di inglese a scuola, presta attenzione il più possibile e cerca di non chattare, disegnare o fare qualsiasi cosa che ti distragga dalla lezione. Se lo fai, ci sono buone probabilità che ti manchi qualcosa di importante, o peggio, che dovrai rimanere dopo.
    • Cerca di esercitarti con l`ortografia ogni giorno a un`ora prestabilita. Se hai un test o un esame, prova ad esercitarti ogni giorno fino al giorno del test.
    • Cerca sempre di sederti davanti e fare domande. Puoi esercitare il tuo vocabolario ponendo domande.
    • Facendo domande e chiedendo al tuo insegnante di ripetere qualcosa, non solo impari ad ascoltare meglio, ma potresti anche rispondere alle domande degli altri e porre domande per aiutarti a ricordare meglio il materiale mentre fai i compiti.
    • Acquista un e-reader, come un Nook o un Kindle. Questo renderà la lettura molto più facile. Inoltre, in questo modo hai molto spazio rimasto nella tua libreria, mentre puoi comunque portare con te molti libri ovunque!

    Avvertenze

    • Niente panico se tutto non funziona subito! L`inglese è una lingua difficile e a volte può essere difficile ricordare tutto. Tutti possono migliorare, semplicemente non succede dall`oggi al domani!

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