Chiedere a un insegnante di darti un voto più alto

Hai bisogno di un buon voto per superare una certa materia o semplicemente continuare a segnare nove e dieci? Nessuno vuole essere chiamato "streber", ma provare alcuni di questi suggerimenti potrebbe far sì che il tuo insegnante "aggiusti" il tuo voto. Il confine tra chiedere consigli o chiarimenti e agire in modo invadente e irrispettoso nei confronti dei tuoi insegnanti è stretto. Ricorda che devi lavorare con i tuoi insegnanti per ottenere un buon voto, non competere con loro. Seguendo alcuni di questi suggerimenti, essendo premuroso e pensando al futuro, puoi darti la migliore possibilità possibile di convincere il tuo insegnante ad aumentare il tuo voto.

Passi

Parte 1 di 5: Prepararsi per una conversazione con il tuo insegnante

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1. Sapere cosa vuoi chiedere. Prima di avvicinarti al tuo insegnante, è bene avere un`idea il più chiara possibile su cosa vuoi chiedere loro e cosa speri di ottenere attraverso la conversazione. Potresti essere sorpreso dalla conoscenza del tuo insegnante delle difficoltà che stai incontrando con i tuoi studi, ma dovresti comunque prepararti a spiegarti.
  • Può essere utile scrivere alcune delle tue domande. Puoi utilizzare uno script come un modo pratico per visualizzare e mettere su carta le tue preoccupazioni, purché non leggi il testo ad alta voce.
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2. Sii disposto a parlare delle ragioni dietro i tuoi voti bassi. Prima di rivolgerti al tuo insegnante, è consigliabile dedicare un po` di tempo a pensare al contesto dei tuoi voti. Sono caduti? Sono in costante aumento?? O pensi che non corrispondano al lavoro che fanno per questo?
  • Molto probabilmente un insegnante ti chiederà prima cosa pensi stia andando storto. Speri di scoprirlo insieme, ma assicurati di avere già delle risposte pronte. Se sei all`oscuro, sii disposto ad ammetterlo e chiedere aiuto: "Non so perché i miei voti sono così bassi e mi piacerebbe sapere come posso migliorarli".`
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    3. Non prepararti inventando ogni tipo di accusa contro il tuo insegnante. Cerca di essere il più positivo e collaborativo possibile nelle tue parole. Non pensare al tuo insegnante come al nemico che cerca di trattenere i tuoi buoni voti.
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    4. Dì all`insegnante che vorresti parlare. Se possibile, sii specifico su ciò di cui vuoi parlare, che si tratti di un voto, di un compito o di una preoccupazione più generale. Pianifica la conversazione prima o dopo la scuola. Tieni presente che il modo in cui è andata la giornata dell`insegnante lo renderà più disposto a darti una seconda possibilità. Ogni scuola è diversa, ma una cosa che puoi presumere è che gli insegnanti sono molto occupati e probabilmente piuttosto tesi, quindi tienilo a mente. Sii semplice e cortese.
  • Se vuoi parlare di qualcosa in particolare, informa l`insegnante in anticipo. Questo gli dà la possibilità di preparare tutti i documenti che vorrebbe portare con sé.
  • Per una conversazione più generale, dì qualcosa come "Mi chiedevo se potevo parlare di qualcosa dopo la scuola" o "Ho bisogno di un consiglio e speravo di parlare con te".`
  • Parte 2 di 5: Parlare con il tuo insegnante

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    1. Parla con il tuo insegnante delle tue preoccupazioni. Sii gentile, riconoscente ed educato con l`insegnante; ti prenderà più sul serio in questo modo. Incolpare l`insegnante non funzionerà. (Ma non essere una palla di melma anche se la tua situazione è urgente. Le palline di melma sono sia trasparenti che fastidiose.)
    • Il tuo insegnante sarà colpito dal fatto che tu chieda aiuto e consigli, ma in primo luogo chiedi una guida e non le risposte.
    • Usa un linguaggio conciliante e non accusatorio. Dichiara che vuoi capire perché non stai ottenendo i voti che ti aspettavi di ottenere e chiedi se l`insegnante può indicare dove le cose stanno andando storte.
    • Non dire: `Perché continui a darmi voti bassi??Dimostra che ti assumi la responsabilità delle tue prestazioni dicendo qualcosa del tipo: "Non sto andando abbastanza bene e vorrei migliorare con il tuo aiuto".`
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    2. Chiedi consigli pratici. Mostra il tuo impegno spiegando che hai già pensato a cosa puoi fare per migliorare te stesso e chiedendo consigli su come implementare le tue idee. Ciò dimostra che non hai paura di lavorare sodo e che capisci che l`insegnante ha conoscenze e abilità che possono esserti utili.
  • Se hai elaborato un orario per lo studio, chiedi all`insegnante di prenderne visione.
  • Probabilmente hanno un`idea dei tuoi punti di forza e di debolezza, quindi puoi chiedere su quali cose dovresti concentrarti di più.
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    3. Parla con l`insegnante prima di sbagliare davvero. Se hai problemi con una materia, non aspettare che arrivi un test. È meglio parlare con il tuo insegnante del tuo lavoro molto prima dell`inizio dei test. Se riesci a identificare e affrontare i problemi in anticipo, potresti essere in grado di evitare del tutto brutti voti.
  • Sarai anche visto come proattivo, attento e interessato al tuo lavoro.
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    4. Metti i tuoi problemi scolastici nel contesto. Se il tuo insegnante ti vede solo una volta alla settimana, potrebbe essere difficile per loro sapere molto su di te al di fuori della lezione e se ci sono circostanze che ti rendono difficile tenere il passo con il materiale. Non aver paura di parlarne con un insegnante. Non cercare di sottrarti alle tue responsabilità, ma dai all`insegnante un quadro completo in modo che possa capire cosa sta succedendo.
  • È probabile che vogliano capire i motivi per cui le cose vanno storte in modo che possano aiutarti meglio a sistemare le cose.
  • Se hai problemi a casa, potresti preferire parlare con il consulente scolastico o mentore (se presente). Ma se hai un insegnante di cui ti fidi e con cui hai un buon rapporto, allora può essere la scelta migliore.
  • Parte 3 di 5: parla con il tuo insegnante di un brutto voto

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    1. Avvicinati al tuo insegnante prima di ottenere i risultati. Se ti senti come se avessi tutto sotto controllo, solo per scoprire durante il test che l`hai trovata molto difficile, non aspettare che ti vengano consegnati il ​​prossimo rapporto o i voti intermedi. Aspettare che venga annunciato il tuo prossimo voto mostra una mancanza di iniziativa; Se sai di aver fatto un cattivo lavoro, segnalalo subito (soprattutto se c`è una buona ragione). Non solo, ma i voti dei report spesso non possono essere modificati una volta inseriti nel sistema. (Questo vale anche per incarichi di un semestre/trimestre).
    • Se ti trovi in ​​una situazione del genere, prova a migliorare il tuo voto medio per il prossimo rapporto. Chiedi un lavoro che ti faccia guadagnare punti extra, per aumentare il tuo voto medio.
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    2. Comprendi come funziona il calcolo del tuo voto. Se vuoi parlare con il tuo insegnante della possibilità di mettere in discussione un voto che ti è stato assegnato, dovrai capire quale sistema viene utilizzato, come influisce sul tuo voto e quali limiti ha. Usano una curva di valutazione? La classe nel suo insieme è andata molto bene?? Conoscere queste cose può aiutarti a comprendere meglio il processo alla base della valutazione del tuo lavoro.
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    3. Pensa che tipo di test era. Le opzioni che hai per mettere alla prova il tuo voto sono molto più chiare quando si tratta di risposte obiettivamente corrette o errate. Una domanda di un saggio in cui le risposte sono aperte almeno a un certo grado di interpretazione può essere molto più complicata e difficile da giustificare. In questi casi bisogna ricordare che la persona che controlla non è un computer e quindi la soggettività gioca un ruolo.
  • Nel caso di una domanda a tema, puoi chiedere all`insegnante di esaminare le tue risposte con te. Leggere insieme il tuo saggio ti darà l`opportunità di capire più in dettaglio come è stato valutato.
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    4. Indica i motivi per cui dovresti ottenere un voto migliore. Che sia perché stai facendo del tuo meglio in classe o ti sei imbattuto per strada, hai bisogno di una buona ragione per farlo funzionare. Non cercare di inventare sul posto. Qualunque cosa tu pensi, il tuo insegnante non è davvero così stupido. Se hai problemi personali che hanno contribuito al tuo voto, non aver paura di parlarne con il tuo insegnante.
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    5. Sostieni la tua richiesta. Parla con calma e professionalità di ciò che pensi sia sbagliato nel tuo voto. Mostra altri test e compiti per dimostrare di cosa sei capace e suggerisci una soluzione che ritieni ragionevole. Sii persuasivo e sicuro di te, ma non pensare di sapere di più o di essere migliore del tuo insegnante.
  • Cerca i comandi adatti da utilizzare come backup o campioni. Se riesci a dimostrare che il tuo punteggio basso è stato un errore una tantum e non dovrebbe andare a scapito del tuo voto medio, è molto più probabile che lo cambierai.
  • Se il problema era che avevi un compagno di squadra inaffidabile in un progetto di gruppo, non incolpare quella persona per tutto o ti imbatterai in un pessimo giocatore di squadra. Invece, è meglio dire che se tu avessi dato loro un aiuto extra, non saresti andato così bene nella tua metà del progetto, e non è giusto prendere un brutto voto per il lavoro di qualcuno diverso.
  • Parte 4 di 5: Trovare soluzioni ed esplorare la possibilità di punti extra

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    1. Trova una soluzione che ti sembra ragionevole. Questo dipenderà dalla tua situazione. Ad esempio, se hai fallito un singolo compito, chiedi di rifarlo per un voto parziale. Tuttavia, se hai un 6 e vorresti vederlo aumentato a 10, semplicemente eseguendo nuovamente alcuni comandi, il tuo insegnante probabilmente dirà di no; suggerire invece di Un sacco fai un lavoro extra per dimostrare quanto sei motivato. Il tuo voto non salirà alle stelle a 10, ma ti aiuterà sicuramente.
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    2. Continua a mantenere un livello alto. Invece di fare solo i compiti, segna le parti importanti e scrivi in ​​modo ordinato, soprattutto assicurandoti che tutto sia leggibile e non sembri che tu l`abbia ripescato dal cestino. Questo può farti guadagnare alcuni punti extra, poiché molti insegnanti vedono la pulizia come parte della valutazione per il tuo voto complessivo. Se stai inviando un documento, potrebbe essere utile acquistare una copertina per mostrare la tua cura per il tuo prodotto finale.
  • Presta attenzione al lavoro di qualcuno la cui grafia è quasi impossibile da leggere. Pensa solo a quanto tempo extra ci vorrà per passare.
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    3. Sii proattivo e cerca punti extra. A volte le opzioni per ottenere punti extra non sono così ovvie, quindi è importante cercarle e mostrare quanto sei motivato. Gli insegnanti rimarranno colpiti da qualcuno che è disposto a impegnarsi in uno sforzo extra. Non solo guadagnerai punti extra con esso, ma puoi anche fare un`impressione duratura sul tuo insegnante.
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    4. Sii ragionevole nelle tue aspettative. Se nessuna di queste cose ha una possibilità di lavorare con il tuo insegnante, non provarle. Altrimenti sarà un disastro. Segui i passaggi che ti fanno sentire bene e cambia gli altri dove necessario, oppure saltali del tutto. Conosci meglio i tuoi insegnanti e, che tu ci creda o no, anche loro conoscono te.
  • Mentre i punti extra possono essere estremamente utili, non è pensato per rimediare ai tuoi errori?. I punti extra hanno lo scopo di aiutare gli studenti diligenti a migliorare i loro voti. È improbabile che un insegnante dia abbastanza punti extra per trasformare un 1 in un 10.
  • Parte 5 di 5: seguilo e continua così

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    1. Metti tutto in pratica. Se riesci a mettere in pratica tutto ciò che tu e il tuo insegnante avete discusso a lungo termine, è probabile che le vostre prestazioni migliorino, rimarranno in pista e miglioreranno ancora. Già che ci sei... Mantieni il tuo comportamento migliore per un po`: partecipa alle discussioni, lascia che le persone finiscano e non chattare con i tuoi amici in classe. Gli insegnanti sono molto più comprensivi nei confronti di uno studente laborioso che lotta per ottenere buoni voti rispetto a uno che cerca di andare avanti con il minor sforzo possibile.
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    2. Prendi l`abitudine. Continua il tuo buon lavoro e sii pulito ed entusiasta di imparare al di fuori della classe. Se riesci a dimostrare in classe che hai imparato di più su una materia al di fuori della scuola e dimostri entusiasmo e interesse per essa, ti distinguerai dai tuoi compagni di classe. Leggendo di più sugli argomenti scoprirai che hai più da contribuire in classe e questo farà un`impressione molto positiva sul tuo insegnante.
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    3. Pianifica il tuo tempo e organizzati. I brutti voti sono spesso il risultato di lavoro affrettato, blocchi dell`ultimo minuto o progetti che non sono stati adeguatamente pensati. Per creare l`opportunità di migliorare i tuoi voti, è un buon passo per evitare il più possibile momenti così frenetici. Organizza il tuo tempo e pianifica il tuo programma di lavoro in anticipo. In questo modo hai più opportunità di lavorare su un argomento con cui stai lottando e chiedere consiglio prima di un test .
  • È una bella sensazione per qualsiasi insegnante vedere uno studente migliorare. Il tuo insegnante sarà felice di vedere i tuoi voti salire mentre metti in pratica le cose di cui hai discusso.
  • Consigli

    • I progetti sono spesso a enorme numero di punti e può colmare il divario tra un 7 e un 9. Facendo uno sforzo extra per il tuo prossimo progetto, puoi arrivare dove vuoi essere.
    • Se hai paura di parlare con l`insegnante, chiedi a un amico di venire con te.
    • A volte devi accettare un 9,5 invece di un 10. Hai fatto del tuo meglio, ma hai comunque ottenuto un nove? Ciò che conta è il tuo meglio e non il voto finale.
    • Chiedi cosa ti sei perso e cosa hai fatto di sbagliato e se puoi porre di nuovo le domande sul problema.
    • Assicurati che l`insegnante sia di buon umore e abbia il tempo di parlare con te. Alcuni si arrabbieranno solo perché li disturbi mentre sono occupati. Se riesci a parlare con il tuo insegnante, parla con voce ferma e suona felice.
    • Se prendi voti bassi non mollare. Parla con l`insegnante di lezioni extra se la spiegazione durante la lezione non ti basta e pratica sempre il materiale della lezione, da solo o con l`insegnante.
    • Parla con il tuo insegnante dei tuoi voti, studia sempre sodo e fai del tuo meglio sia nei test che nei compiti. Chiedi al tuo insegnante i possibili punti bonus e verifica se ci sono determinati compiti che possono essere messi insieme (se applicabile alla tua situazione).

    Avvertenze

    • Se la tua media è già buona (d.w.z. un A invece di un A+), quindi un insegnante potrebbe esitare a sollevarlo.
    • Non disturbare il tuo insegnante così spesso che si arrabbi. Se non funziona per lui/lei, dovrai accettare il numero e lasciarlo andare.
    • Pensa se è necessario ottenere un voto più alto. lavori sodo? Hai fatto un pasticcio o hai tolto il vantaggio? Pensa prima di immergerti nel profondo.
    • Aspettare l`ultimo minuto per discutere per un voto più alto potrebbe non funzionare, ma puoi sempre chiedere al tuo insegnante di darti punti extra.
    • Fai attenzione ad accusare un compagno di squadra di un brutto voto su un progetto di gruppo; se lo scoprono, potrebbe causare nuovi problemi per te.

    Necessità

    • Altri incarichi che possono supportare la tua richiesta

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