Come Scrivere una Storia per Bambini: 6 Passaggi (con Immagini)

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Passi
Consigli
Avvertenze

Scrivere una storia per bambini richiede una vivida immaginazione, buone capacità linguistiche, creatività entusiasta e la capacità di entrare in empatia con il mondo dei bambini. Segui queste linee guida per scrivere una storia per bambini.

Passi

1.Trova idee per la tua storia. La storia è probabilmente l`aspetto più importante di ogni buon libro. Consulta alcuni dei tuoi libri preferiti (libri per bambini o altri) per trovare ispirazione, ma fai ciò che è giusto per te. Scegli una storia che si adatta ai tuoi interessi e talenti, come azione, fantasia o mistero.

Se hai dei figli, coinvolgili nella ricerca delle idee. dire qualcosa di simile "E se tu avessi intenzione di mettere a letto il tuo orsacchiotto e lui non lo farà, cosa diresti?" o "Cosa faresti se il cane non mangiasse le sue verdure?". Quello che gli viene in mente può farti scoppiare a ridere o metterti su un percorso creativo completamente diverso!
E parte del divertimento di una storia per bambini è che non deve essere realistica. Grandi eccezioni come "Signore degli Anelli", eccetera. a parte questo, questa è la più grande differenza tra le storie per bambini e quelle per adulti. Ovviamente puoi scrivere di un`anatra parlante. O di un essere umano con la testa di cane e 3 gambe! I bambini apprezzano queste assurdità.

2.Sviluppa i tuoi personaggi. Per una buona storia servono personaggi interessanti. Chi è il protagonista della storia? Ce ne sono più di uno? I personaggi sono persone, animali o fantasia? Oppure contengono elementi di tutti e tre? Prima di iniziare, fai uno schizzo dei personaggi e di come si inseriscono nella storia.

Puoi anche J.R.R. Tolkien o J.K. Prendi Rowling come linea guida e crea un intero mondo in cui vivono i tuoi personaggi. Anche se gran parte di esso non entra nella tua storia, infonderà i tuoi personaggi e contribuirà a rendere credibili le loro azioni (anche se è una stronzata, purché si adatti alla struttura del tuo mondo creato).

3. Assicurati di scrivere per l`età giusta. Ad esempio, ai bambini piccoli piacciono le trame semplici (o inesistenti) e i giochi di parole (come frasi ripetitive come "No, no, gatto grasso, esci da quel bagno!"). D`altra parte, i ragazzi più grandi vogliono una trama più complicata e un tono che non sia troppo infantile. Dal momento che è difficile entrare in empatia con la mentalità di un bambino molto piccolo, considera le seguenti linee guida e temi di esempio per i lettori molto piccoli:

Dai 3 ai 5 anni: Usa frasi semplici che spieghino la motivazione dietro l`azione mostrata nella pagina. I temi possono includere: avventure; perdersi e tornare a casa; andare a letto; litigare; Sii coraggioso; parti; dire la verità; pensa agli altri invece che a te stesso; spiega come ti senti; imparare a sillabare; impara a contare; dì ai tuoi genitori se qualcuno ti sta prendendo in giro; risolvere i litigi; delusioni; o far fronte alla perdita di un genitore, fratello.

Dai 5 ai 7 anni: Usa parole più difficili, ma spiegale anche in modo da non frustrare i nuovi lettori. A questa età, un libro può essere abbastanza lungo da essere letto in due o tre sere. Gli argomenti che puoi affrontare includono il superamento delle sfide; apprendere nuove abilità; impara la differenza tra buone e cattive ragioni per fare qualcosa; Magia; o confusione. Puoi anche accendere la loro ribellione in erba scrivendo di scappare di casa e unirti al circo; pilota tu stesso un aereo o ruba caramelle.

4.Prepara la storia, se necessario. A meno che tu non stia scrivendo per bambini molto piccoli che non richiedono una trama tradizionale, è una buona idea impostare uno schema della storia. Usa le carte con gli appunti, disegnalo con le immagini o scrivi uno schizzo approssimativo. La cosa più importante è avere una comprensione generale dell`inizio, della parte centrale e della fine della storia e di come i personaggi interagiranno e si svilupperanno. Una buona storia di solito ha qualche tipo di conflitto o ostacolo che il personaggio principale deve risolvere, dopodiché tutti gli altri.. "vivi felici e contenti". Ecco a cosa si riduce:

Presenta i tuoi personaggi con una descrizione dei tratti fisici e caratteriali, del loro ambiente e delle persone con cui interagiscono.

Crea un problema o un conflitto. Questo può essere qualcosa tra due persone, un conflitto interno o qualcosa del mondo esterno che accade al personaggio principale.

Scrivi il culmine della storia, in cui i personaggi principali si trovano faccia a faccia con il conflitto.

Descrivi come i tuoi personaggi risolvono il problema e cosa succede dopo.

5.Assicurati di scrivere con stile. Usa l`umorismo se puoi. Per i bambini piccoli, concentrati su cose divertenti che sono divertenti sia per il bambino che per il genitore che le legge; usa parole inventate e schemi di rime semplici"S.

Se puoi, lascia che il personaggio del tuo personaggio principale risplenda attraverso i suoi discorsi e le sue azioni. Non usare affermazioni piatte come "Pim è egoista". Dì invece "Pim ha preso il secchio da Tom. "viene da me`, Egli ha detto".

Cerca di distinguere tra personaggi diversi facendoli reagire in modo diverso alla stessa situazione. Prendi ispirazione guardando i bambini che giocano.

6.Decidi se vuoi o meno aggiungere immagini. Se sei un illustratore professionista, l`aggiunta di disegni può rendere la storia ancora più interessante e facile da seguire. Tuttavia, se non sei un professionista, la maggior parte degli editori probabilmente non è interessata ai tuoi progetti e li sostituirà con immagini di altri illustratori noti per le loro immagini allegre.

Consigli

Per molti scrittori, scrivere un libro per bambini richiede uno sforzo per vedere il mondo attraverso gli occhi di un bambino curioso. Per le persone che sono sempre state giovani nel cuore e nella mente, scrivere un libro per bambini può essere un lavoro molto soddisfacente. Se sei un giovane scrittore che legge questo - molti giovani scrittori pubblicano le loro storie - queste qualità saranno una seconda natura per te, ma trarrai comunque molto beneficio da questi passaggi per scrivere una buona storia per bambini.
Il mondo rappresentato nella maggior parte delle storie per bambini è luminoso, colorato e ottimista; la personalità del personaggio principale dovrebbe avere principalmente qualità positive, come coraggio, intelligenza, umorismo, bellezza e così via. Ma ricorda anche che molti libri classici per bambini hanno anche qualità decisamente oscure. Che ne dici dei fratelli Grimm? Decisamente scuro. Quindi non escludere subito le storie spaventose, ma valuta attentamente se si adattano all`età per cui vuoi scrivere.
Descrivi i personaggi e i luoghi nel miglior modo possibile in modo che i giovani lettori li vedano come intendi. Tuttavia, non perderti in descrizioni eccessivamente complicate: possono distrarre il bambino dalla storia stessa.
Assicurati che finisca bene! Se i genitori leggono prima di andare a dormire, e non finisce bene, un bambino può avere incubi.
Assicurati anche di usare un linguaggio appropriato, non dovresti farlo: "A poco a poco tutto sta andando bene, ma c`è ancora molto da preparare." Ma usa questo "Piano piano tutto sta andando bene, ma c`è ancora molto da fare prima che inizi la festa"

Avvertenze

Non dare personaggi troppo a lungo a meno che non sia divertente e facile da ricordare, come Tremotino. Inoltre, non dare loro nomi troppo simili o addirittura iniziare con la stessa lettera. Questo può confondere il bambino e impedire loro di seguire correttamente la storia.
Le storie spaventose, anche se finiscono bene, non possono essere così belle per i bambini piccoli. Evita le sfumature spaventose quando scrivi per bambini dai 3 ai 7 anni, ma se vuoi, dai al protagonista il coraggio e la capacità di risolvere il problema.
Non usare slang o affermazioni o situazioni inappropriate per i bambini piccoli. La tua lingua dovrebbe essere di alta qualità in modo che i bambini siano incoraggiati a leggere.
La guerra non è un buon tema per un libro per bambini. Il lettore potrebbe preoccuparsi che accadrà a lui/lei stesso.