Istruzioni passo passo gratis 
Inizia presto, se possibile. In questo modo, puoi essere sicuro che anche se succede qualcosa di inaspettato, come un guasto al computer, avrai abbastanza tempo per finire il tuo saggio. 
Per esaminare la situazione retorica, usa la teoria della stasi, chiamata anche teoria dell`argomentazione. Osservi i fatti, la definizione (il significato del problema o la sua natura), la qualità (il grado di gravità del problema) e la politica (il piano d`azione per il problema). Per guardare i fatti, poniti le seguenti domande: Che cosa è successo? Quali sono i fatti noti? Come è iniziato questo problema? Cosa possono fare le persone stesse per cambiare la situazione? Per esaminare la definizione, chiediti quanto segue: qual è la natura di questo problema o problema? Che tipo di problema è questo? In quale categoria o classe si adatta meglio questo problema? Per esaminare la qualità, poniti le seguenti domande: Chi è interessato da questo problema? Quanto è grave? Cosa può succedere se non viene risolto? Per indagare sulla politica, chiedi quanto segue: Qualcuno dovrebbe agire? Chi dovrebbe fare qualcosa e cosa dovrebbe essere fatto? 
Ad esempio, se ti arrabbi contro la vendita di prodotti malsani nelle scuole, puoi adottare approcci molto diversi, a seconda di chi vuoi convincere esattamente. Forse ti rivolgi alla direzione della scuola. In tal caso, potresti parlare del rapporto tra un`alimentazione sana e la produttività degli studenti. Se ti rivolgi ai genitori degli studenti, potresti parlare della salute dei loro figli e dei potenziali costi sanitari per curare le malattie dovute a un`alimentazione scorretta. E se vuoi stimolare una "rivolta popolare" tra i tuoi compagni studenti, è più probabile che effettui chiamate in base alle preferenze personali. 
La dichiarazione dovrebbe anche riflettere l`organizzazione del tuo saggio. Non mettere i tuoi punti in un certo ordine e poi discuterli in un ordine diverso. Ad esempio, un`affermazione potrebbe assomigliare a questa: "Sebbene il cibo pronto e altamente trasformato sia economico, non va bene per gli studenti. È importante che le scuole offrano ai propri studenti pasti e spuntini freschi e sani, anche se potrebbero costare un po` di più. Le mense con opzioni salutari possono fare un`enorme differenza nella vita degli studenti e non fornire opzioni salutari rende un disservizio agli studenti.` Si noti che questo teorema non è un triplo teorema. Non sei obbligato a dichiarare ogni sottopunto della tua affermazione (a meno che la domanda o il compito indichino che devi farlo). Devi chiarire esattamente cosa vuoi discutere. 
Una cosiddetta mappa mentale può aiutarti in questo. Inizia con il tuo soggetto principale e disegna un cerchio attorno ad esso. Quindi metti tutte le altre idee che ti vengono in mente in bolle più piccole attorno ad esso. Collega le bolle insieme e vedi se riesci a individuare determinati schemi e vedi se riesci a vedere come sono correlate determinate idee. Non preoccuparti di elaborare le idee in questa fase. Al momento si tratta principalmente di trovare quante più idee possibili. 
Ad esempio, se a scuola sei a favore di prodotti più sani, puoi dire che i prodotti freschi e non trasformati sono più gustosi. Questa è la tua opinione personale, quindi non devi confermarla con la ricerca. D`altra parte, se vuoi affermare che il cibo fresco ha più vitamine e sostanze nutritive rispetto al cibo trasformato, avrai bisogno di una fonte affidabile per dimostrare che l`affermazione è vera. Se conosci un bibliotecario, chiedigli se può aiutarti! I bibliotecari sono esperti nel trovare fonti credibili per la tua ricerca. 
Ad esempio, potresti iniziare un saggio sulla necessità di fonti di energia alternative come questo: "Immagina un mondo senza orsi polari".Questa è una dichiarazione vivida che si basa su qualcosa che molti lettori conoscono e trovano bello o impressionante (orsi polari). Incoraggia anche il lettore a continuare a leggere per scoprire "perché" dovrebbe immaginare un mondo del genere. Potresti non essere immediatamente in grado di pensare a una buona apertura, ma non rimanere bloccato in questo passaggio! Puoi sempre continuare per primo e tornare all`inizio solo dopo aver scritto la prima bozza del tuo saggio. 
Inizia con la tua frase di apertura. Quindi scrivi da idee generali a idee specifiche fino a quando non hai costruito il saggio. Prenditi cura di una dichiarazione forte. La tua affermazione è un breve riassunto di ciò per cui stai discutendo. Di solito è una frase, ed è alla fine del paragrafo introduttivo. Per ottenere i migliori risultati, assicurati che la tua affermazione sia una combinazione delle tue argomentazioni più convincenti o di un argomento particolarmente forte. 
Inizia con una frase tematica chiara per introdurre il punto principale del tuo paragrafo. Formula le tue prove in modo chiaro e accurato. Ad esempio, non dire semplicemente: "I delfini sono animali molto intelligenti. Sono ampiamente riconosciuti come incredibilmente intelligenti.Dì anche qualcosa del tipo: `I delfini sono animali molto intelligenti. Numerosi studi hanno dimostrato che i delfini si alleano con gli umani per catturare le prede. Pochissime specie, se non ce ne sono, hanno sviluppato una relazione simbiotica così reciproca con gli esseri umani.` Usa i fatti come prova ogni volta che puoi. I fatti concordati da fonti affidabili danno alle persone qualcosa a cui aggrapparsi. Quando possibile, usa i fatti da diverse angolazioni per supportare un argomento. Ad esempio: Gli Stati Uniti meridionali, dove avviene l`80% di tutte le esecuzioni, registrano ancora il maggior numero di omicidi. Questo argomenta contro la pena di morte come deterrente.` "Inoltre, negli Stati dove non c`è la pena di morte, ci sono meno omicidi". Se la pena di morte fosse davvero un deterrente, come mai non c`è aumento del tasso di omicidi negli stati in cui la pena di morte non viene utilizzata??` Presta molta attenzione al modo in cui i tuoi paragrafi scorrono l`uno nell`altro. Vuoi assicurarti che il tuo discorso dia l`impressione che sia stato costruito con cura, cioè che ogni punto si basi sul precedente e che non si senta frammentato. 
Fine del primo comma: «Sembra sempre che la pena di morte non funga da deterrente al reato e che il reato non sia stato ancora ridotto. E che dire della possibilità che le persone possano essere condannate ingiustamente?` Inizio del secondo paragrafo: "Più di 100 detenuti ingiustamente condannati a morte sono stati infine assolti dai loro crimini, ma alcuni di loro solo pochi minuti prima della loro pre-morte.` 
Esempio: "I critici di una politica che consente agli studenti di portare spuntini in classe affermano che creerebbe troppe distrazioni, compromettendo la capacità degli studenti di apprendere. Tieni presente che gli studenti dell`istruzione secondaria crescono a un ritmo molto veloce. I loro corpi hanno bisogno di energia e il loro cervello può stancarsi se non mangiano per molto tempo. Consentendo spuntini in classe, gli studenti possono concentrarsi meglio poiché non saranno più distratti dalla fame.` Potrebbe anche essere utile iniziare il tuo paragrafo con la contro-argomentazione, poi confutarla e poi tirare fuori la tua argomentazione. 
Come si può applicare questa argomentazione in un contesto più ampio? Perché questa argomentazione o opinione significa qualcosa per me? Quali altre domande ha sollevato il mio intervento?? Quale azione potrebbe intraprendere il lettore dopo aver letto il mio saggio? 
Pathos, Ethos e Logos: Questi sono i tre capisaldi della retorica. Pathos riguarda le emozioni, Ethos riguarda la credibilità e Logos riguarda la logica. Questi tre componenti lavorano insieme per aiutarti a sviluppare un argomento forte. Ad esempio, potresti raccontare un aneddoto su una famiglia lacerata dall`attuale situazione in Siria per creare pathos, quindi usare la logica per argomentare per l`ammissione di più rifugiati siriani come logo e infine, come etica, fornire fonti affidabili a sostegno delle tue citazioni. Ripetizione: Continua a martellare sulla tua affermazione. Racconta quello che stai per dire, raccontalo, poi racconta quello che hai detto. Alla fine i tuoi lettori capiranno. Esempio: Di volta in volta le statistiche non mentono: dobbiamo tenere le nostre porte aperte per aiutare più rifugiati. Convalida sociale o riconoscimento da parte di altri: Con le virgolette dimostri che non sei l`unico a difendere questo punto. Lo usi per dire alle persone che se vogliono adattarsi socialmente, dovrebbero almeno pensare al tuo punto di vista. Esempio: `Prendiamo le famose parole della poetessa ebrea Emma Lazarus sulla Statua della Libertà: `Dammi i tuoi stanchi, i tuoi poveri`. I Paesi Bassi sono anche un paese prospero e ospitale dove alla maggior parte delle persone non manca nulla. Quindi non c`è motivo per cui le regole di cui sopra non dovrebbero applicarsi anche a noi. Agitazione del problema: Prima di trovare possibili soluzioni, mostra quanto è grave il problema. Dai ai tuoi lettori un motivo per preoccuparsi della tua affermazione. Esempio: `Più di 100 milioni di persone sono state sfollate dalla sola Siria. La stragrande maggioranza delle persone in Siria, Iraq e Afghanistan non è in alcun modo responsabile della situazione in cui sono finite e del caos senza speranza nel loro paese. Queste persone non se ne vanno quasi mai di loro spontanea volontà, ma perché davvero non vedono altra opzione per sé e per la propria famiglia, a causa, tra l`altro, della fame e della violenza con cui spesso devono fare i conti quotidianamente e come risultato del quale non sono più sicuri della loro vita.` 
Buono: "Di volta in volta, la scienza ha dimostrato che le trivellazioni nell`Artico sono pericolose". Non vale i rischi, né dal punto di vista ambientale né da quello economico.` Buono: Se non ci sforziamo di essere indipendenti dal punto di vista energetico, sia nell`Artico che altrove, ci esponiamo a un pericoloso tipo di dipendenza che ha causato l`impennata dei prezzi del gas negli anni `80.` Non bene: Le trivellazioni nell`Artico potrebbero non essere perfette, ma probabilmente ci aiuterà a non dover utilizzare petrolio estraneo a un certo punto. Penso che questa sarà una buona cosa.` 
Buono: Qualcuno pensa che rovinare il semestre di qualcuno, o almeno la possibilità di andare all`estero, debba essere il risultato di un crimine senza vittime?? È giusto promuovere attivamente il consumo di alcolici come alternativa legittima attraverso feste studentesche e senza conseguenze? Per quanto tempo possiamo usare la scusa che `il fatto che sia più sicuro dell`alcol non significa che dobbiamo renderlo legale`, senza tener conto del fatto che gli effetti peggiori della droga non sono fisici o chimici, ma istituzionali? Buono: Tutti noi vogliamo meno criminalità, famiglie più forti e scontri meno pericolosi dovuti alla droga. Non ci resta che chiederci se siamo disposti a mettere in discussione la situazione attuale per ottenere quei risultati. Non bene: Questa politica ci imbarazza. Non si basa sui fatti e le persone che ci credono sono nel migliore dei casi deliranti e nel peggiore dei cattivi. 
Buono: Sebbene le armi spesso causino incidenti in casa, non è responsabilità del governo proteggere le persone da se stesse. Se le persone vogliono farsi del male, è un loro diritto. Non bene: L`unica soluzione ovvia è vietare le armi. Non c`è nessun altro argomento che conta. 
La posizione è chiaramente espressa nel saggio?? Questo punto di vista è supportato da prove ed esempi?? I paragrafi sono pieni di informazioni irrilevanti? I diversi paragrafi si concentrano su un`idea principale? Ci sono contro-argomentazioni presentate in modo equo, senza false dichiarazioni?? Vengono poi confutati in modo convincente? I paragrafi sono in un ordine in cui fluiscono logicamente l`uno nell`altro e in cui gli argomenti sono costruiti passo dopo passo? La conclusione rende chiaro il significato del punto di vista e spinge il lettore a fare o pensare qualcosa?? 
A volte può essere una buona idea chiedere a un caro amico o compagno di classe di leggere il tuo saggio. Se ha difficoltà a capire la tua argomentazione o trova le cose poco chiare, puoi concentrarti sui punti mentre controlli. 
Può essere utile stampare la bozza in modo da poter apportare correzioni con una penna o una matita. Se stai solo scrivendo al computer, i tuoi occhi possono abituarsi così tanto a leggere ciò che pensi di aver scritto che possono ignorare gli errori. Lavorare con una copia cartacea ti costringe a prestare attenzione in un modo nuovo. Inoltre, non dimenticare di formattare il tuo saggio nel modo giusto. Ad esempio, molti insegnanti indicano quale larghezza dovresti usare per i margini e quale carattere dovresti usare.
Scrivere un saggio persuasivo
Contenuto
Un saggio argomentativo è un saggio che usi per convincere il lettore di un`idea o di un punto particolare che merita attenzione. Di solito si tratta di un`idea o di un punto di interesse in cui credi. Il tuo saggio può riguardare qualsiasi cosa su cui puoi avere un`opinione o su cui fare una chiara argomentazione. Che tu stia sostenendo contro il cibo spazzatura a scuola o chiedendo un aumento dal tuo capo, sapere come scrivere un saggio avvincente è un`abilità importante che tutti dovrebbero avere.
Passi
Parte 1 di 4: Posa delle basi
1. Prima leggi attentamente il compito. Di solito ricevi un compito specifico per il tuo saggio persuasivo. È importante leggere attentamente prima di iniziare a scrivere cosa devi fare esattamente.
- Cerca le parole che ti diano un indizio se dovresti scrivere un saggio puramente persuasivo o argomentativo. Ad esempio, se il compito contiene parole come "esperienza personale" o "osservazioni personali", sai che puoi usare queste cose per supportare le tue argomentazioni.
- D`altra parte, parole come "difendere" o "argomentare" indicano che devi scrivere un saggio argomentativo, per il quale dovrai utilizzare prove formali e meno personali.
- Se non sei del tutto sicuro di quale sia l`intenzione, chiedi al tuo insegnante.
2. Concediti abbastanza tempo. Se puoi, prenditi del tempo per il tuo saggio in modo da poter scrivere con facilità e piacere. Probabilmente non convincerai nessuno con un testo scritto in fretta. Pertanto, concediti abbastanza tempo per fare brainstorming e per scrivere e rivedere il tuo saggio.
3. Esamina la situazione retorica del tuo saggio. Tutti i testi hanno una situazione retorica, che consiste di cinque elementi fondamentali: il testo (in questo caso il tuo saggio), l`autore (tu), il pubblico, lo scopo della comunicazione e lo sfondo.
4. Pensa al tuo pubblico. Ciò che convince per una persona potrebbe non esserlo per un`altra. Ecco perché è molto importante considerare a chi è destinato esattamente il tuo saggio. L`insegnante è ovviamente il tuo gruppo target più importante, ma pensa anche a chi altro vuoi convincere con le tue argomentazioni.
5. Scegli un argomento che ti attrae. Poiché un saggio persuasivo è spesso basato su argomenti emotivi, scegli qualcosa su cui hai davvero un`opinione. Scegli un argomento su cui provi sentimenti forti e puoi discutere in modo convincente.
6. Trova un argomento che abbia molta profondità o sia relativamente complesso. Forse hai una grande passione per la pizza, ma sarebbe abbastanza difficile scrivere un saggio interessante a riguardo. Un argomento che ti interessa ma che ha molta profondità, come la crudeltà sugli animali o l`assegnazione di fondi governativi, produrrà materiale migliore.
7. Mentre pensi al tuo argomento, considera tutti i possibili punti di vista opposti. Se pensi che sarà difficile argomentare contro il tuo argomento, la tua opinione potrebbe non essere abbastanza controversa da trasformarla in un saggio avvincente. D`altra parte, se ci sono troppi argomenti contro la tua opinione che saranno difficili da confutare, potresti voler scegliere un argomento che sia più facile da confutare.
8. Assicurati di rimanere in equilibrio. Un buon saggio persuasivo prenderà in considerazione le contro-argomentazioni e troverà il modo di convincere i lettori che l`opinione espressa nel tuo saggio è preferibile. Assicurati di scegliere un argomento su cui sei disposto a considerare in modo completo e onesto le contro-argomentazioni. (Per questo motivo, argomenti come la religione sono generalmente meno adatti a saggi persuasivi, poiché le possibilità sono molto scarse che tu riesca a dissuadere qualcuno dalle sue convinzioni religiose).
9. Assicurati di poter controllare la tua concentrazione. Il tuo saggio sarà probabilmente piuttosto breve; può essere lungo cinque paragrafi o diverse pagine, ma è necessario restringere l`attenzione in modo da poter ricercare abbastanza bene l`argomento. Ad esempio, un saggio che cerca di convincere i tuoi lettori che la guerra è sbagliata è improbabile che abbia successo perché l`argomento è così incredibilmente ampio. Se scegli una sezione più piccola di quell`argomento, ad esempio l`affermazione che gli attacchi dei droni sono sbagliati, avrai più tempo per approfondire le prove.
10. Pensa a una dichiarazione. Nella dichiarazione presenti la tua opinione o argomentazione in un linguaggio chiaro. Di solito la tua dichiarazione arriva alla fine dell`introduzione. Per un saggio convincente, è particolarmente importante presentare la tua argomentazione in termini chiari in modo che i tuoi lettori sappiano esattamente cosa aspettarsi.
11. Raccogli le tue prove. Una volta scelto l`argomento, preparati nel miglior modo possibile per il processo di scrittura. Ciò significa che devi indagare sul motivo per cui hai l`opinione che hai e quali prove ritieni più convincenti. In questa fase cerchi anche controargomentazioni che potrebbero confutare il tuo punto di vista.
12. Fai delle ricerche se necessario. Una volta che hai messo insieme le tue idee, scoprirai che dovrai esplorare ulteriormente alcune di queste idee per difenderle. Fare quella ricerca prima di iniziare a "scrivere" il tuo saggio renderà il processo di scrittura molto più agevole.
Parte 2 di 4: Scrivere una prima bozza
1. Fai una prima bozza per il tuo saggio. Un saggio persuasivo generalmente ha un formato chiaro che ti aiuta a presentare la tua argomentazione in modo chiaro e convincente. Di seguito sono riportati gli elementi di base per un saggio persuasivo:
- Un introduzione. In questo devi usare una "frase di apertura" che attiri l`attenzione del tuo pubblico. Devi anche fornire la tua dichiarazione di tesi, ovvero una dichiarazione chiara di ciò che intendi difendere o di ciò di cui stai cercando di convincere il lettore.
- I paragrafi centrali. Un saggio di cinque paragrafi è composto da tre capitoli. In altri saggi puoi usare tutti i paragrafi di cui hai bisogno per la tua argomentazione. Indipendentemente dal numero di paragrafi che utilizzi, assicurati che ogni paragrafo si concentri su un`idea principale e fornisca prove a sostegno. In questi paragrafi confuti anche le contro-argomentazioni che hai riscontrato.
- Conclusione. La conclusione è il paragrafo in cui metti tutto insieme. Può fare appello alle emozioni, ripetere le prove più convincenti o estendere la rilevanza della tua idea originale a un contesto più ampio. Poiché il tuo intento è "convincere" i tuoi lettori a fare o pensare qualcosa, dovresti concludere con un invito all`azione. Collega il tuo soggetto al mondo e alla realtà qui.
2. Componi la tua frase di apertura (gancio). La frase di apertura è la prima frase, con la quale si persuade il lettore a continuare a leggere. Può essere una domanda o una citazione, un fatto o un aneddoto, una definizione o uno schizzo umoristico. Finché il lettore vuole continuare a leggere, o dà il tono, hai fatto il tuo lavoro.
3. Scrivi un`introduzione. Molte persone pensano che l`introduzione sia la parte più importante del saggio perché cattura o perde l`attenzione del lettore. Una buona introduzione dice al lettore quel tanto che basta sul tuo saggio per essere tentato di continuare a leggere.
4. Struttura i tuoi capitoli. Assicurati che il corpo del tuo saggio contenga almeno tre paragrafi. In ogni paragrafo dovresti affrontare un punto principale che si riferisce a una parte della tua argomentazione. In questi paragrafi giustifichi la tua opinione e spieghi le prove che hai trovato. Tieni presente che se non fornisci prove per un argomento particolare, potrebbe non essere così convincente.
5. Pertanto, utilizzare l`ultima frase di ogni paragrafo come transizione al paragrafo successivo. Affinché il tuo saggio scorra senza intoppi, assicurati una transizione naturale dalla fine di un paragrafo all`inizio del successivo. Ecco un esempio:
6. Aggiungi una confutazione o una contro-argomentazione. Non è necessario, ma renderà il tuo saggio più forte. Immagina di avere un avversario che afferma l`esatto opposto di ciò che affermi. Quindi scegli uno o due dei loro argomenti più forti e trova una contro-argomentazione per ciascuno per confutarli.
7. Scrivi la tua conclusione alla fine del tuo saggio. Fondamentalmente è una buona idea ripetere ciascuno dei tuoi punti principali e concludere l`intero pezzo con un pensiero penetrante. Se è qualcosa che il tuo lettore non dimenticherà presto, è più probabile che il tuo saggio faccia un`impressione duratura. Non limitarti a ripetere l`affermazione; Pensa anche a come lasci il tuo lettore. Ecco alcune domande da porsi:
Parte 3 di 4: Scrittura persuasiva
1. Comprendere le regole generali per un saggio persuasivo. A meno che la domanda o il compito non indichino diversamente, dovresti seguire alcune regole di base quando scrivi un saggio persuasivo:
- I saggi persuasivi, come i saggi argomentativi, usano "strumenti retorici" per persuadere i loro lettori. Nei saggi persuasivi generalmente hai più opportunità di usare l`emozione (pathos), la logica e i dati (logos) e la credibilità (ethos).
- Quando si scrive un argomento persuasivo, è necessario fare un uso attento di più tipi di prove. Gli appelli logici, come la presentazione di dati, fatti e altri tipi di prove "dure", sono spesso molto persuasivi per i lettori.
- Un saggio convincente di solito contiene affermazioni molto chiare, in cui esprimi la tua opinione o il "lato" della storia in modo chiaro. In questo modo il lettore sa esattamente cosa stai difendendo.
- Non bene: Gli Stati Uniti non erano esattamente una nazione altamente istruita perché l`istruzione era considerata un diritto dei ricchi. Pertanto, nei primi anni del 1800, Horace Mann decise di fare uno sforzo per rettificare la situazione.
2. Usa diversi tipi di tecniche di persuasione per coinvolgere i tuoi lettori. L`arte della persuasione è stata studiata fin dall`antica Grecia. Ci vuole una vita per padroneggiarlo, ma insegnare a te stesso i trucchi e gli strumenti ti renderà uno scrittore migliore quasi istantaneamente. Ad esempio, in un saggio sull`ammissione dei rifugiati siriani, potresti utilizzare le seguenti tecniche:
3. Irradi autorità e mantieni la tua posizione. Devi imbatterti in un esperto e qualcuno di cui fidarti. Dimostra di padroneggiare l`argomento omettendo parole non necessarie o correndo male le frasi.
4. Sfida i tuoi lettori. La persuasione consiste nel ribaltare i pensieri comunemente accettati e nel costringere il lettore a rivalutare la situazione. Anche se non dovresti mai essere schietto o conflittuale, dovresti affrontare le preoccupazioni del lettore.
5. Riconosci e confuta le argomentazioni contro di te. Mentre dovresti dedicare la maggior parte del tuo saggio alla tua argomentazione, sarai in grado di difendere meglio la tua tesi se conosci gli argomenti contro di te e puoi confutarli. In linea di principio, riserva a questo il penultimo paragrafo.
Parte 4 di 4: Migliorare il tuo saggio
1. Non guardare il tuo saggio per un giorno o due. Se hai tutto ben pianificato in anticipo, non dovrebbe essere così difficile. Regola di nuovo il saggio dopo un giorno o due e poi guardalo di nuovo. La pace ti darà un aspetto nuovo e ti aiuterà a scoprire gli errori. Puoi quindi rivedere paragrafi o idee difficili che ti hanno richiesto un po` più di tempo.
2. Leggi la tua prima versione. Un errore comune che fanno gli scrittori alle prime armi è non dedicare abbastanza tempo alla stesura della loro prima bozza. Leggi il tuo saggio dall`inizio alla fine, ponendoti le seguenti domande:
3. Apporta le correzioni ove necessario. La marcatura è più della semplice lettura del testo. Potrebbe essere necessario aggiornare le transizioni, spostare alcuni paragrafi per un flusso più fluido o persino aggiungere paragrafi aggiuntivi con prove nuove e più convincenti. Non aver paura di apportare modifiche più grandi anche in questa fase per migliorare il tuo saggio.
4. Controlla attentamente il tuo saggio. Controlla il testo per errori di ortografia utilizzando il correttore ortografico sul tuo computer, ma controlla anche tu stesso attivamente gli errori. Leggi il tuo saggio ad alta voce e leggi esattamente cosa dice sulle pagine. In questo modo è più facile individuare eventuali errori durante la marcatura.
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