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Prendi la domanda: `Spiega il campeggio a una persona che non si è mai accampata prima.` Per rispondere a questo, ad esempio, puoi adottare approcci diversi. Potresti spiegare perché le persone potrebbero voler andare in campeggio o potresti spiegare come montare una tenda. Puoi anche provare entrambi gli approcci nel tuo saggio. 
I saggi esplicativi forti hanno un tema o un centro di gravità che fornisce l`ordine. Prendi la domanda: `Descrivi come è cambiata la comunicazione negli ultimi 20 anni.Ad esempio, potresti concentrare il tuo saggio su come gli adolescenti usano la comunicazione in modo diverso o approfondire l`impatto della comunicazione sulla vita di tutti i giorni. Un saggio esplicativo non deve esprimere un`opinione e nemmeno argomentare. Dovrebbe basarsi sui fatti su cui indagherai. Ad esempio: `Negli ultimi 20 anni, la comunicazione è cambiata in modo significativo. Ora è conveniente rimanere in contatto con persone di tutto il mondo, è più facile entrare in contatto con persone di luoghi e culture diverse e tenere gli altri informati anche sulle tue attività più piccole.` 
Ad esempio, se stai scrivendo un saggio che spiega il campeggio, potresti avere le seguenti frasi di argomento per i tuoi paragrafi: 1) "Ci sono molte ragioni per cui le persone potrebbero voler andare in campeggio".(Paragrafo sui motivi per andare in campeggio.) 2) `Devi considerare diverse cose nella scelta di un campeggio.` (Paragrafo sulla scelta di un posto campeggio) 3) `Infine devi allestire il tuo campo.` (Paragrafo sull`allestimento del campo.) 
Di solito apri con una dichiarazione generale sul tuo argomento che cattura l`attenzione del lettore. Quindi fornisci il contesto di cui il tuo lettore ha bisogno per comprendere il tuo argomento. Termina con la tua affermazione. 
Inizia ogni paragrafo con una frase tematica. Spiega la tua frase tematica. Fornisci un esempio che supporti la tua frase tematica. Analizza il tuo esempio. Scrivi una dichiarazione di chiusura. 
Ad esempio, quando spieghi il campeggio, potresti concludere con qualcosa del tipo: "Anche se alcune persone che vivono in città non si sono mai accampate prima, in realtà è divertente e facile". La prossima volta che stai pensando a una vacanza, vai in campeggio anche tu?` 
Scrivi in prima persona. Racconta la storia in prima persona, con "io" per riferirti a te stesso. 
Una dichiarazione narrativa potrebbe includere la lezione che hai imparato o l`impatto del momento sulla tua vita, ad esempio "Il momento più memorabile in cui ho mostrato coraggio è successo in seconda media".Può anche identificare un tema che collega la tua storia a un tema più ampio, ad esempio "La maggior parte delle persone non sa quanto possono essere coraggiose finché non si trovano ad affrontare un pericolo". Così è stato anche per me.` 
Potresti voler strutturare il tuo saggio in ordine cronologico per mostrare lo sviluppo della lezione nel tempo. Questo è solitamente il modo più chiaro per strutturare il tuo saggio. Usa parole come "allora", "allora" e "adesso" per mostrare i tuoi progressi. 
Causa ed effetto sono una proposizione persuasiva comune. Ad esempio: "Dare pranzi scolastici gratuiti agli studenti svantaggiati aumenta le loro prestazioni e migliora l`intera scuola" - questo è un argomento di causa ed effetto. Il valore è un`altra tattica comune. Argomenti come questo sottolineano l`importanza di qualcosa. Ad esempio: `Il continuo riscaldamento globale distruggerà gli habitat per animali come orsi polari e pinguini. Non possiamo permettere al nostro mondo di perdere questa ricca fauna.` 
Ad esempio: "Qualcuno potrebbe obiettare che fornire la mensa scolastica gratuita è un onere per i contribuenti, o che gli studenti sono percepiti come "poveri" agli occhi dei loro compagni di classe. Per confutare queste obiezioni, considera il tipo di argomento che vuoi addurre. Se porti un argomento logico, usa le confutazioni logiche. Se stai facendo una discussione emotiva, usa le confutazioni emotive. 
Ad esempio, se stai scrivendo sulla necessità di fermare il riscaldamento globale, devi identificare quelle che gli scienziati ritengono siano le sue cause principali. Concludi affermando che mentre sarà difficile fermare il riscaldamento globale, non possiamo permetterci di perdere la ricca fauna che viene distrutta dal riscaldamento globale. 
I saggi più convincenti avranno un corpo di almeno tre paragrafi. 
Crea un compito di scrittura
Contenuto
Gli alunni, dalla scuola primaria all`istruzione post-laurea, vengono testati sulle loro capacità di scrittura attraverso compiti di scrittura. Gli studenti di successo sono in grado di capire che tipo di tesi, saggio o saggio si aspetta il compito e lo sviluppano nel modo in cui l`insegnante vuole vederlo.
Passi
Metodo 1 di 3: Elaborazione di compiti scritti esplicativi (informativi)
1. Nota le parole "spiegare" o "descrivere" nel compito di scrittura. I compiti di scrittura esplicativa ti chiedono a tema scrivere che spieghi o descriva qualcosa. questo tipo il saggio è informativo, ma spesso non richiede di elaborare una dichiarazione approfondita o esprimere un`opinione.
- Altre parole che indicano un compito di scrittura esplicativo includono "riassumere", "chiarire" o "raccontare".
- Ad esempio: "Spiega il campeggio a una persona che non si è mai accampata prima" è un esempio di un compito scritto esplicativo. Allo stesso modo: `Descrivi come è cambiata la comunicazione negli ultimi 20 anni.`
2.brainstorming su ciò di cui il compito ti chiede di scrivere. Assicurati di non provare a prendere così tanto che cinque paragrafi non sono sufficienti. Dovresti anche evitare un focus così ristretto da riuscire a malapena a riempire cinque paragrafi.
3. Fare una tesi. Per i saggi della mostra, la tesi o la dichiarazione indica cosa spiegherai o descriverai e come lo farai.
4. Pensa a frasi di argomento forte che supportano la tua affermazione. Una frase di argomento è specifica, dando un "assaggio" di ciò che tratterà un paragrafo. Ogni paragrafo ha bisogno di una frase forte all`inizio.
5. Impostare ilintroduzione per il tuo saggio insieme. La tua tesi o affermazione sarà l`ultima frase.
6. Scrivi il corpo del saggio. A seconda della tua domanda, la tua risposta può essere breve come un paragrafo. La maggior parte dei compiti di scrittura prevede più paragrafi e molti preferiscono un formato di cinque paragrafi. Organizza ogni paragrafo in questo modo:
7. Aggiungi la tua conclusione. Ripeti la tua tesi alla fine del paragrafo. Una buona conclusione mostrerà come sono progredite le tue idee, darà al lettore qualcosa su cui pensare o darà nuovi indizi alle informazioni.
Metodo 2 di 3: elaborare compiti di scrittura narrativa
1. Cerca parole come "raccontare", "tempo" o "evento". I compiti di scrittura narrativa ti chiedono di raccontare una storia, di solito su di te. Potresti anche imbatterti nelle parole "descrivi" o "scrivi di".
- Un suggerimento narrativo potrebbe assomigliare a questo: "Parla di un momento in cui hai sperimentato l`amicizia" o "Descrivi un momento in cui hai mostrato coraggio.`
2. Scrivi una storia su qualcosa che ti è successo. Probabilmente dovrai adattare la storia che racconti per adattarla al compito. Spesso sarà un momento in cui hai imparato una lezione di vita o su qualcosa che ha avuto un impatto sulla tua vita.
3. Inizia con un`introduzione in cui diventa chiaro al lettore che stai per raccontare una storia. La tua introduzione fornisce l`ambientazione e il contesto per la tua storia. Fai sapere al lettore di cosa scriverai, chi sono i principali "personaggi" e qual è lo scopo della tua storia. Questo obiettivo è la tua affermazione.
4. Scrivi un saggio narrativo più liberamente rispetto ad altri tipi di saggi. Usa descrizione, metafora, aneddoti, dialoghi e altri strumenti letterari.
5. Concludi il saggio raccontando al lettore ciò che hai imparato dall`esperienza. È qui che torni alla tesi che hai dato all`inizio. Cos`hai imparato? In che modo l`esperienza ti ha cambiato in qualche modo?
Metodo 3 di 3: Risposte a compiti di scrittura persuasivi
1. Guarda le parole "persuadere" o "persuadere". I compiti di scrittura persuasivi richiedono un argomento che convinca un altro del tuo punto di vista o opinione. Dovrai usare la logica e gli esempi per convincere l`altra persona.
- Potresti cercare di convincere l`insegnante che leggerà il tuo saggio, oppure ti potrebbe essere chiesto di scrivere come se stessi cercando di convincere una persona ipotetica.
- Altri segnali che indicano che stai scrivendo un saggio persuasivo sono "Come ti senti" o "Cosa stai pensando". Se un compito scritto ti chiede se sei d`accordo o in disaccordo con una dichiarazione, è un compito scritto persuasivo.
2. Decidi quali argomenti funzionano meglio per il lettore. Questo dipenderà da chi è il tuo pubblico. Ad esempio, se devi convincere un ipotetico comitato a finanziare un progetto, dovrai usare argomentazioni logiche e fattuali. Se ti viene chiesto di convincere i tuoi coetanei che i pranzi scolastici sono importanti, potresti dover usare argomenti più emotivi.
3. Identifica quale potrebbe essere l`obiezione o l`argomentazione più probabile del tuo lettore e come confutarla. Queste possibili obiezioni possono anche essere nel compito di scrittura stesso. Leggilo attentamente e pensa a quali potrebbero essere le possibili obiezioni.
4. Scrivi un paragrafo introduttivo fornendo informazioni di base sull`argomento. Fornisci il contesto o le informazioni importanti che i tuoi lettori devono conoscere. Termina con una dichiarazione che chiarisca al lettore di cosa vuoi convincerlo.
5. Aggiungi paragrafi al corpo. A seconda delle istruzioni nel tuo compito, enuncia gli argomenti principali nel corpo. Fornisci prove o esempi in ogni paragrafo a sostegno delle tue argomentazioni.
6. Includi un paragrafo che indichi l`argomento o l`obiezione più probabile del tuo lettore, quindi confutalo. Questo paragrafo di solito arriva subito prima della conclusione. Usa le informazioni della tua sessione di brainstorming per smentire il punto.
7. Dai una conclusione. Conclusioni convincenti spesso si concludono riaffermando l`affermazione e sottolineando l`importanza della tua argomentazione. Puoi anche includere un invito all`azione per il lettore o chiudere con una citazione o una domanda per riflettere.
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