Istruzioni passo passo gratis 
Non aver paura di stabilire connessioni tra il libro e la tua vita: se c`è un tema o un personaggio che ti attrae, scrivi perché. Discuti e valuta le argomentazioni e le conclusioni dell`autore, che dovrebbero essere dettagliate nella sezione riassuntiva della tua relazione. Considera il commento come un supporto o un rifiuto (quello che ritieni essere) i punti principali dell`autore. Motiva la tua opinione nel commento. Essere d`accordo o in disaccordo è solo il primo passo: per una risposta approfondita è necessario analizzare la propria opinione e trovare un motivo per cui si è tenuto conto di tale considerazione. 
Consenti a te stesso di esplorare un argomento dal riepilogo. Pensa al motivo per cui ritieni che l`autore abbia sollevato determinati argomenti, a cosa pensi di tali argomenti e alla presentazione da parte dell`autore. Analizza la tua opinione. Non limitarti a scrivere che pensavi che qualcosa fosse buono o cattivo, o che eri d`accordo o in disaccordo: scava più a fondo e scopri perché. Chiediti: fino a che punto posso spingermi con un`idea e come posso renderla comprensibile? Pensa alla tua relazione come a un luogo in cui puoi comprendere sia l`esperienza accademica che quella personale della lettura di un determinato libro. Man mano che la tua relazione avanza nel semestre o nell`anno scolastico, le tue risposte dovrebbero diventare più lunghe e complesse. Devi essere in grado di mappare lo sviluppo dei tuoi pensieri in ogni risposta e nel rapporto nel suo insieme. 
Inserisci titoli chiari e descrittivi nel tuo rapporto. Ti aiuterà a trovare più facilmente i tuoi pensieri e le tue informazioni quando leggerai il tuo rapporto in un secondo momento. Va bene se le note del rapporto effettivo si discostano leggermente durante l`esplorazione dell`argomento, in effetti questo può essere molto utile. L`obiettivo è organizzare il rapporto nel suo insieme in modo che tu possa comprendere le tue note e tenere traccia dei tuoi progressi. 
Le annotazioni non devono essere eloquenti. Possono essere pensieri e impressioni semiformati, o anche esclamazioni. Alcuni lettori critici annotano un testo per chiarire cose che erano vaghe nel testo. Annota altri lettori per valutare e valutare le argomentazioni dell`autore. Cerca di rendere le tue annotazioni il più diverse possibile in modo che le tue note affrontino l`argomento da più angolazioni. 
Prova a leggere i tuoi appunti entro un giorno dalla scrittura, e poi qualche altra volta nelle settimane successive. 
Contrassegna o disegna una stella accanto alla decina di note, commenti o passaggi che ritieni di una certa importanza. Sottolinea o metti una seconda stella accanto alle cinque note/commenti/passaggi che ritieni più essere significativo. Possono essere importanti per la trama, per la tua comprensione della trama o per l`argomento che speri di supportare nella tua risposta. 
Non cercare di copiare parola per parola il tuo testo liberamente scritto nel tuo rapporto. Invece, scegli alcuni pensieri e frasi chiave, quindi prova a espanderli per sviluppare le tue idee per l`articolo del report. 
La scrittura a mano libera può essere utile per sviluppare il tuo riassunto del testo, mentre fare uno schema può essere utile per sviluppare il tuo commento al testo. Cerca di non limitarti quando crei una bozza o uno schizzo. Lasciati esplorare i pensieri e le opinioni che hai avuto durante la lettura del testo e segui quei pensieri fino alle loro logiche conclusioni.
Scrivere una relazione su un libro
Contenuto
Fare una recensione o un rapporto su un testo è un buon modo per elaborare ciò che hai letto e per sviluppare la tua comprensione del testo. Molti insegnanti assegnano un saggio o una relazione su un libro per aiutare gli studenti a chiarire ciò che hanno letto, sostenere le loro opinioni e opinioni sul testo e organizzare i loro pensieri prima di intraprendere un compito più ampio. Quindi, per scrivere un resoconto di un libro, devi impegnarti con il testo mentre lo leggi e annotare i tuoi pensieri su quel testo in modo coerente e completo. Praticando un`attenta lettura e scrittura, puoi imparare a scrivere una riflessione ponderata che può aiutarti a redigere una tesi o un saggio completo su un particolare testo.
Passi
Parte 1 di 3: Scrivere un rapporto su un libro
1. Riassumi il testo. La prima metà di un rapporto dovrebbe contenere un riassunto e un`analisi concisi del libro e dei punti principali che l`autore sembra fare. La parte riassuntiva della relazione del tuo libro dovrebbe essere sufficientemente approfondita da consentirti di scrivere una breve dissertazione sul libro.
- Rispondi alla tesi principale del libro. Di cosa tratta il libro e perché l`autore ha scritto il testo??
- Considera qualsiasi conclusione o commento/argomentazione a cui l`autore sta lavorando. Se il libro parla di qualcosa, come gli eventi sociali e politici del tempo dell`autore, cosa ne pensa l`autore alla fine e come lo sai??
- Includere una o due citazioni chiave che siano rappresentative del resto del testo.
2. Rispondi al testo con il tuo commento. La seconda metà di una recensione dovrebbe essere il tuo commento al testo. Questa parte della recensione è la tua opinione soggettiva sul libro e gli argomenti o le conclusioni che ritieni siano contenute nel testo. Mentre il riassunto si concentra sul "cosa" del testo, il tuo commento dovrebbe concentrarsi sul "perché".
3. Sviluppa le tue idee nel tempo. Lo scopo di una relazione di lettura è quello di concedersi uno spazio più o meno privato per riflettere sul testo e sviluppare pensieri e opinioni. Non è necessario che tu abbia capito tutto dall`inizio, ma il tuo rapporto dovrebbe aiutarti a capirlo lungo il percorso.
4. Organizza il tuo registro. Le note nella relazione devono essere almeno datate. Potresti anche voler utilizzare intestazioni e titoli in modo da poter trovare facilmente una riflessione su un particolare testo. Ricorda che lo scopo di una recensione è tenere traccia dei tuoi progressi con quel libro e comprendere meglio la tua esperienza di lettura.
Parte 2 di 3: Lasciar penetrare il testo
1. Leggi il testo in modo critico. L`analisi critica di un testo può richiedere più di una lettura. Cerca di assorbire le idee generali durante la prima sessione di lettura, quindi torna alle idee e ai concetti specifici mentre rileggi (se hai tempo per una seconda lettura). La lettura critica dovrebbe almeno implicare pensare a ciò che stai leggendo e approfondire il testo ad ogni passaggio.
- Cerca di ottenere una comprensione generale di cosa tratta il testo prima di leggerlo. Puoi farlo leggendo un riassunto, sfogliando il capitolo o i capitoli o sfogliando un segnalibro accanto a un testo particolare.
- Collocare il testo in un determinato contesto, in termini di significato storico, biografico e culturale.
- Fai domande sul testo. Non limitarti a leggere il libro in modo passivo: analizza ciò che viene detto e formula una "obiezione" nei tuoi appunti se non sei d`accordo con l`autore.
- Sii consapevole del tuo punto di vista personale sul testo. Che cosa ha plasmato le tue opinioni su quell`argomento e in che modo le tue opinioni potrebbero essere simili o diverse da quelle dell`autore (o di un lettore del suo tempo)?
- Individua la tesi principale del testo e prova a vedere come si sviluppa nel corso del libro.
2. Annota il testo. L`annotazione a margine di un testo è chiamata annotazione del testo. Quando prendi appunti, scrivi i tuoi primi pensieri e impressioni, la tua reazione e tutte le domande che hai ancora dopo aver letto il testo.
3. Rileggi le tue annotazioni più volte. Dopo aver letto e annotato il testo, prenditi del tempo per leggere le tue note. Le tue note sono essenzialmente una nota per te stesso. Leggi i tuoi appunti e prova a elaborare i pensieri che hai catturato sulla pagina prima di provare a scrivere una riflessione sul testo.
4. Valuta le tue note, sia nel testo che nel rapporto. Dopo aver letto criticamente il testo, annotato le pagine e scritto liberamente o creato una mappa/web della storia, avrai un sacco di informazioni sul testo con cui lavorare. Alcune note saranno più utili di altre e la valutazione di tali note può aiutarti a decidere quali informazioni sono vitali per il riepilogo e il commento della tua recensione.
Parte 3 di 3: Organizza i tuoi pensieri sul testo
1. Prendi in considerazione la creazione di una mappa della storia o di un web. Le mappe delle storie e le reti possono aiutarti a individuare gli schemi nel libro, chiarire le relazioni tra i personaggi e tracciare la trama generale della storia. Alcuni lettori di analisi potrebbero non aver bisogno o trovare utile questo passaggio, mentre altri potrebbero trovarlo uno strumento prezioso per scrivere una recensione.
- Le reti di storie sono generalmente organizzate con un argomento centrale o una domanda nel mezzo, circondato da riquadri o fumetti che indicano quell`argomento e supportano, negano o commentano quell`argomento o domanda.
- Le story card possono essere più simili a un diagramma di flusso. Seguono i punti principali della trama e scompongono chi, cosa, quando, dove, perché e come del libro in un formato visivo.
2. Scrivi liberamente sul testo. Scrivere liberamente può essere utile se non sei sicuro di come iniziare un rapporto o se non sei sicuro di cosa pensi del libro che hai letto. È non strutturato e informale, il che lo rende un`ottima opportunità per chattare sulla pagina. La scrittura libera ti consente di esplorare i tuoi pensieri finché non sai da dove iniziare il tuo commento sul testo.
3. Fai una bozza della tua considerazione sul testo. Se non sei ancora sicuro da dove iniziare la revisione del rapporto, potrebbe essere utile scrivere uno schema. Scrivere uno schema o uno schema significa elencare le tue risposte o considerazioni su diversi elementi del libro. Ad esempio, potresti scrivere: "Vedo nel capitolo due che _________" o "Ho sentito che _________". Vedi fare uno schizzo o una bozza come un passaggio tra la scrittura libera e la stesura della considerazione effettiva.
Consigli
- Non leggere grandi porzioni e aspettati di comprendere appieno il testo quando ne scrivi. Invece, leggi una piccola sezione (un capitolo breve o metà di un capitolo lungo) e poi scrivi a riguardo.
- Lavora in un ambiente tranquillo senza distrazioni elettroniche.
- Usa note adesive e/o evidenziatori per evidenziare passaggi importanti.
- Segui le istruzioni del tuo insegnante in merito ai requisiti specifici per il rapporto o la revisione.
Necessità
- Libro
- Computer o penna e scrittura
- Evidenziatori (opzionali)
- Note adesive (opzionale)
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