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Sii recente. Se la tua ricerca bibliografica rientra in categorie come scienze umane, storia o scienze sociali, puoi permetterti di essere un po` meno preoccupato per il tempo (i cambiamenti di opinione nel corso della storia possono infatti essere un aspetto della tua relazione). Ma se la tua revisione della letteratura rientra in una categoria scientifica come il trattamento del diabete, le informazioni di cinque anni fa potrebbero non essere più recenti. Cerca nelle bibliografie attuali o nelle recensioni della letteratura nel campo pertinente per avere un`idea di cosa ci si aspetta da te lì. 
Leggere tra le righe. Non stai necessariamente cercando contenuti espliciti. Ci sono aspetti del campo che mancano ancora? Le tue fonti basano tutte il loro contenuto su una teoria specifica? Vedi che alcune tendenze sono evidenziate?Tutto ciò ti aiuterà notevolmente a strutturare il tuo rapporto, concentrandoti su ciò che dà significato al tuo rapporto. 
Un esempio: "Le tendenze attuali in [argomento] sono A, B e C" o "La teoria X è assunta nella maggior parte delle fonti dal 1985". Partendo in questo modo, la tua relazione solleva una serie di domande, che rendono la tua ricerca più interessante e significativa: come si svilupperanno le tendenze in futuro? E se le presunte teorie si rivelassero sbagliate? Ancora una volta, questa non è una nuova informazione. Non è il caso che analizzi il materiale e formi la tua nuova opinione su di esso. Ti comporti come un computer: noti schemi, problemi e ipotesi che si verificano in tutte le tue fonti. 
Quali sono i riferimenti dell`autore? Come sono motivate le sue ipotesi? (storie, statistiche, reperti storici, ecc.) È l`obiettivo della prospettiva dell`autore? Alcune date vengono omesse per far sembrare che le loro ipotesi siano corrette? Quanto sono convincenti? Ci sono ancora cose di cui dubitare?? Il loro lavoro porta a una maggiore comprensione dell`argomento? 
Disporre cronologicamente. Quando si tratta di opinioni divergenti nel tempo o di tendenze che cambiano nel tempo, l`ordine cronologico è più appropriato. Ordina per pubblicazione. Questo metodo organizzativo è adatto quando ogni pubblicazione assume un punto di vista diverso. Se c`è una chiara progressione tra le fonti (da radicale a conservatrice per esempio), questo metodo funziona molto bene. Classifica per tendenza. Se noti determinati modelli nelle tue fonti, la classifica per tendenza potrebbe essere la struttura più ovvia. Alcune fonti possono suggerire collettivamente una tendenza che cambia nel tempo, varia in base alla regione o differisce in base ad altre variabili. Ordina per argomento. Questo dipende molto dalla tua affermazione e dalle fonti utilizzate. Se hai un focus più astratto ("il colonialismo è visto come il male", ad esempio), le sottosezioni possono essere organizzate in base ai diversi metodi utilizzati per veicolare l`argomento. 
Puoi trasformare la tua conclusione in una conclusione suggestiva. Da dove continuerà la discussione se qualcun altro decide di riprendere da dove eri rimasto? Quali sono le conseguenze di modelli e problemi nelle fonti recenti? 
Non usare troppe virgolette però. La natura investigativa della revisione della letteratura non consente discussioni approfondite o citazioni dettagliate dal testo. Alcune brevi citazioni vanno bene, ma alla fine sei tu che devi scriverle. 
Se stai parafrasando una fonte che non è la tua, assicurati di rappresentare accuratamente le informazioni con parole tue. Puoi quindi metterlo in relazione con il contesto della tua ricerca. Alcuni professori vogliono che tu valuti le fonti utilizzate e poi concluda quali fonti danno il maggior contributo al campo in questione. Se il tuo professore ha in mente questo, definisci la tua visione delle tue fonti nell`introduzione e mostra quella prospettiva in tutto il tuo rapporto. 
Tutto scorre bene ora che hai espresso tutto chiaramente? Non solo i paragrafi, ma anche le frasi scorrono l`una nell`altra senza intoppi? Assicurati che le tue prove corrispondano alle tue argomentazioni e che le tue fonti siano organizzate in modo logico. Escludere gergo o dialetto inutili. Potresti aver sviluppato un vocabolario completamente nuovo mentre scrivi la tua relazione, ma il tuo professore no. In linea di principio, il tuo rapporto dovrebbe essere leggibile per tutti. Non rendere la tua relazione troppo esoterica. 
È meglio che il tuo lavoro venga controllato da qualcun altro. Potresti trascurare i tuoi stessi errori. Qualcun altro potrebbe notare errori che non hai visto tu stesso, fare domande a cui non sapevi di non aver risposto o chiedere chiarimenti su cose che non sono facilmente comprensibili da qualcuno diverso da te.
Fai una ricerca bibliografica
Contenuto
Alcune persone potrebbero pensare che in una ricerca bibliografica tu leggi un libro e poi scrivi se pensi che sia un libro buono o cattivo. Non è così, però. Una ricerca bibliografica è un esame di più opere letterarie sullo stesso argomento, che vanno da una serie di libri a brani più brevi come gli opuscoli. A volte una revisione della letteratura fa parte di un rapporto di ricerca più ampio. L`obiettivo di una revisione della letteratura è evitare duplicazioni, risolvere controversie e indicare la direzione per ulteriori ricerche.
Passi
Metodo 1 di 3: prima di scrivere
1. Assicurati che i requisiti del tuo professore siano chiari. A volte ti viene chiesto di fare una ricerca bibliografica, senza che ti vengano chieste informazioni molto più specifiche. O forse è stato chiesto di più, ma non stavi prestando attenzione e l`hai perso. Qualunque cosa sia, assicurati di sapere esattamente cosa vuole da te il tuo professore. Questo è il primo passo se vuoi prendere un voto alto.
- Quante risorse dovresti usare? Vuole che includi un numero specifico di ogni tipo di fonte nella tua bibliografia? Quanto devono essere recenti le fonti?
- Stai solo riassumendo o stai solo criticando quando discuti i tuoi argomenti? Alcuni studi richiedono una dichiarazione, altri no.
- Devi dare la tua opinione sulle fonti utilizzate?
- È necessario fornire informazioni di base, come definizioni o storie, in modo che il lettore abbia una migliore comprensione?
- C`è un requisito per il numero di pagine o parole?
2. Sii specifico nel tuo argomento. Sii il più specifico possibile, ma assicurati di trovare fonti sufficienti. Se cerchi l`influenza dell`ordine di nascita, puoi trovare innumerevoli articoli scientifici; se stai ricercando l`influenza dell`ordine di nascita di bambini dello stesso sesso, sarai più specifico e la ricerca di risorse utili sarà più facile e gestibile.
3. Decidi su cosa concentrarti. Non raccogli le fonti per elencare ciò che queste fonti hanno da dire. Devi considerare quali argomenti e idee hanno in comune le tue fonti. Dovresti vedere queste risorse come il tuo gruppo di amici in cui tutti discutono dello stesso argomento. Quali ipotesi fanno?? In che modo sono simili e in che modo sono diversi??
4. Fai una dichiarazione. Ora che sai su cosa ti concentrerai, è tempo di fare una dichiarazione. Forse pensavi che le ricerche bibliografiche non avessero teoremi. Ciò è in parte corretto: hanno delle affermazioni, ma sono diverse dal normale. La tua tesi non è tanto intesa ad assumere un certo punto di vista, ma piuttosto ad argomentare una certa prospettiva sul materiale.
5. Valuta le tue risorse. Puoi avere le migliori intenzioni e scrivere una prosa che convinca i migliori scettici, ma se le tue fonti non sono affidabili, allora hai fatto tutto il tuo lavoro per niente. Valuta le tue fonti a diversi livelli per assicurarti che siano affidabili.
Metodo 2 di 3: prepara il tuo rapporto
1. Inizia con una buona introduzione. Le prime impressioni sono molto importanti, proprio come con molte altre cose. La tua introduzione dovrebbe dare una breve idea dell`argomento della tua ricerca, sia esso di struttura tematica o organizzativa.
- Dai una mano al lettore facendogli sapere cosa aspettarsi. Se usi un teorema, mettilo da qualche parte alla fine del paragrafo introduttivo. Entro la fine di questa sezione, il lettore dovrebbe voler leggere il resto del tuo rapporto, cercando prove a sostegno della tua affermazione.
2. Organizza il centrotavola. Hai la maggior parte delle opzioni nella parte centrale. Hai più risorse che probabilmente hanno molto in comune poiché sono tutte sullo stesso argomento. Scegli il modo più appropriato per te dato il tuo focus specifico.
3. Arriva a una conclusione chiara. La sezione conclusiva dovrebbe chiudere la relazione, ripetendo quanto affermato nell`introduzione e discutendo ciò che hai imparato dalla tua ricerca.
4. Fornire la prova. Sentiti libero di combinare più fonti per discutere qualcosa con parole tue. Fornisci argomenti con parole tue che sono supportati dal lavoro di professionisti.
5. Usa le tue parole. Ciò non significa che devi prendere una decisione, ma significa che inizi e finisci ogni paragrafo con parole tue. Le tue stesse parole dovrebbero essere centrali.
Metodo 3 di 3: Rivedi il tuo lavoro
1. Ricontrolla le linee guida. Alcuni professori hanno determinate aspettative per quanto riguarda il contenuto e il layout. Quindi assicurati di seguire non solo le linee guida relative al contenuto, ma anche le linee guida relative al formato.
- A quale stile devo fare riferimento?? Quale interlinea dovrei usare? Esistono regole relative a intestazioni, piè di pagina, note a piè di pagina e numeri di pagina? Dove dovrei mettere il mio nome? Come gestisco intestazioni e suddivisioni? Come dovrebbe essere la mia bibliografia?
2. Assicurati che tutto sia coerente e fluisca senza intoppi. È sempre meglio essere brevi ma dolci, cosa che all`inizio non è sempre così facile. Ricontrolla il tuo lavoro e prova a scrivere cose che potrebbero essere state poco chiare o formulate in modo errato in un modo diverso.
3. Controlla il tuo lavoro. La cosa più difficile è dietro di te. Ora tutto ciò che devi fare è controllare l`ortografia, la grammatica e la punteggiatura. Fai delle pause tra la scrittura e il controllo: potresti essere un po` stanco. Non andare avanti finché non sei pronto.
Consiglio
- Cita correttamente. Probabilmente sarà chiarito nella descrizione del compito come citare correttamente. Spesso i professori sono molto severi su questo e una citazione errata può influire negativamente sul tuo voto.
- Fai una panoramica della tua ricerca bibliografica. Questo ti aiuterà a organizzare tutte le tue idee in modo che sia molto più facile scrivere il tuo rapporto.
Avvertenze
- Prevenire il plagio. Usando sempre le tue stesse parole, sarai in grado di evitare il plagio. Il plagio è qualcosa che viene preso molto sul serio dagli accademici. Se viene riscontrato un plagio, gli studenti possono essere sospesi o altrimenti puniti (il che generalmente significa che la tua relazione non sarà valutata). Assicurati di citare sempre correttamente e assicurati che ogni riferimento sia incluso nella tua bibliografia.
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